【題目】有一種白色固體可能含有BaCl2、NaCl、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、Mg(NO3)2、NaOH 和CuSO4中的一種或幾種。對該固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢瑁^濾,除得到白色沉淀 A 和無色溶液 B 外再無其他現(xiàn)象。
②在白色沉淀 A 中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,無氣體放出。
③在無色溶液 B 中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。
已知AgNO3溶液與 NaOH 溶液反應(yīng)生成棕色沉淀。
請回答下列問題。
(1)原白色固體中一定不含有_______;一定含有__________;
(2)實(shí)驗(yàn)①得到的無色溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)是_________;
(3)原白色固體中可能含有_________。
(4)向無色溶液 B 中加入AgNO3溶液只得到白色沉淀無其他現(xiàn)象的原因可能是________。
【答案】CuSO4、Na2CO3、NH4Cl BaCl2、Na2SO4、Mg(NO3)2、NaOH NaCl、NaNO3 NaCl Mg(NO3)2與 NaOH 反應(yīng)中 NaOH 消耗完(NaOH 的量不足)
【解析】
(1)①取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢,過濾,除得到白色沉淀A和無色溶液 B外再無其他現(xiàn)象,說明原白色固體中一定不含CuSO4,因?yàn)榱蛩徙~是藍(lán)色的;
②白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,無氣體放出,說明白色沉淀A中含有氫氧化鎂和硫酸鋇,不含碳酸鋇,因?yàn)樘妓徜^與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,產(chǎn)生氣泡,氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,無明顯現(xiàn)象,硫酸鋇與稀鹽酸不反應(yīng),則原白色固體中一定含有BaCl2、Na2SO4、Mg(NO3)2、NaOH,有氫氧化鈉存在,則一定不含NH4Cl,因?yàn)槁然@能與氫氧化鈉反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,故原白色固體中一定不含Na2CO3、NH4Cl、CuSO4;
在無色溶液 B 中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解,因?yàn)锽aCl2和Na2SO4反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和氯化鈉,引入了氯離子,所以不能確定原白色固體中是否含有NaCl。
(2)由上述分析可知,原白色固體中一定含有BaCl2、Na2SO4、Mg(NO3)2、NaOH,因?yàn)锽aCl2和Na2SO4反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和NaCl,Mg(NO3)2和NaOH反應(yīng)生成了氫氧化鎂沉淀和NaNO3,所以實(shí)驗(yàn)①得到的無色溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)是NaCl和NaNO3。
(3)由(1)分析可知,原白色固體中可能含有NaCl。
(4)向無色溶液 B 中加入 AgNO3溶液只得到白色沉淀無其他現(xiàn)象,說明無色溶液 B中不含NaOH,則實(shí)驗(yàn)①M(fèi)g(NO3)2與 NaOH 反應(yīng)中 NaOH 已消耗完。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上。
A 防止藥品污染
B 防止試管破裂
C 防止實(shí)驗(yàn)誤差
D 防止液體濺出
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。_____
(2)試管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。_____
(3)傾倒液體時(shí),將液體沿玻璃棒慢慢倒入容器中。_____
(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處平視。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。請結(jié)合學(xué)過的有關(guān)知識(shí),回答下列問題。
(1)出發(fā)前媽媽為小明準(zhǔn)備的食品有:饅頭、雞蛋、咸菜、蘋果、礦泉水。食品中的主要成分缺少營養(yǎng)素中的______類。
(2)媽媽還為小明準(zhǔn)備了一件外衣,面料是100%錦綸,屬于______(填“有機(jī)合成”或“天然有機(jī)”)材料。
(3)小明來到田間,為幫農(nóng)民伯伯區(qū)別開失去標(biāo)簽的氮肥(氯化銨)和鉀肥(氯化鉀),他從附近的建筑工地取來_____(填化學(xué)式),分別與少量的化肥混合后研磨,將氮肥與鉀肥區(qū)分開,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)國家控制化肥的生產(chǎn)量的目的主要是避免過度使用化肥,實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn)。過度使用化肥的后果有____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是
A.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,則用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中二氧化硫的反應(yīng)也是中和反應(yīng)
B.通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨
C.有機(jī)物中一定含碳元素,則NH4HCO3一定是有機(jī)物
D.復(fù)合肥料中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素,則硝酸鉀一定是復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列整理錯(cuò)誤的是
A.能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒:質(zhì)子、中子和電子
B.氫能的開發(fā)與利用面臨的困難:制氫問題和儲(chǔ)氫問題
C.我國古代有成就的化學(xué)工藝:制造青銅器、鐵的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明和瓷器的燒制
D.實(shí)驗(yàn)剩余藥品處理:不要放回原瓶,不要隨意丟棄,不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器內(nèi)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)比較中,正確的是( 。
A. 含碳量:生鐵>鋼B. 硬度:純鐵>生鐵
C. pH:食鹽水>石灰水D. 熔點(diǎn):青銅>純銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案可達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(_______)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別熱固性塑料和熱塑性塑料 | 取樣,灼燒聞氣味 |
B | 鑒別氯化鉀和氯化銨 | 取樣,分別加氫氧化鈣研磨,聞氣味 |
C | 除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉 | 加入過量的稀硫酸 |
D | 比較鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱 | ____________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】①硫是一種淡黃色的固體,②把一塊狀的硫研碎,取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,③硫融化成淡黃色液體,繼續(xù)加熱,④硫在空氣中燃燒,⑤生成的氣體有刺激性氣味,說明⑥硫具有可燃性。根據(jù)以上文字,按要求回答問題:(用序號(hào)填空)
(1)硫發(fā)生物理變化的是__________。
(2)硫發(fā)生化學(xué)變化的是_________。
(3)硫的物理性質(zhì)是______________。
(4)硫的化學(xué)性質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中蘊(yùn)含很多化學(xué)知識(shí),同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。
(1)山藥中含有堿性的皂角素,皮膚沾上后會(huì)癢,我們可以涂上廚房的_______來止癢。
(2)洗滌劑可以去除餐具上的油污,因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________功能
(3)寫出一條防止鐵生銹的方法__________________。
(4)謠言1:水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后___種類不變,所以水不可能變成汽油。
(5)謠言2:塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是______,而塑料是一種______(填“合成”或“天然”)材料。
(6)謠言3:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維,可用燃燒法鑒別肉松與棉花,點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味,點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到______________的氣味。
(7)謠言四4:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是___ 價(jià)。
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