15．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中．
項(xiàng)目甲乙丙丁戊
化學(xué)式？H2OCOH2CO2
微觀
示意圖
（1）甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH4．
（2）五種物質(zhì)中，屬于氧化物的是乙丙戊（填序號(hào)，下同）．
（3）在化學(xué)變化前后，可能變化的是③．
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子數(shù)目    ④元素種類．

分析 （1）根據(jù)甲的微觀構(gòu)成寫出化學(xué)式；
（2）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì)；
（3）根據(jù)微粒的變化分析分子、原子等的變化．

解答 解：（1）由甲物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲的分子是由一個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的，化學(xué)式是：CH4；
（2）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，乙丙戊的分子都是由兩種原子構(gòu)成，其中一種原子是氧原子．都屬于氧化物；
（3）由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能不變，原子的種類數(shù)目、元素的種類一定不變．
故答為：（1）CH4；（2）乙丙戊；（3）③．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生能夠利用微觀示意圖分析物質(zhì)，建立宏觀與微觀的關(guān)系是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．若X是氫氧化鈉，則丁一定是水
B．若X是鹽酸，則丙一定是碳酸鈣
C．若X是氫氧化鈣，則丙一定是二氧化碳
D．若X是二氧化碳，則乙一定是氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．空氣中主要含有氧氣和氮?dú)猓郴瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用圖所示裝置進(jìn)行空氣里氧氣含量的測(cè)定．實(shí)驗(yàn)前先用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，用量筒測(cè)出進(jìn)入到瓶中的水的體積，記錄下表中．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶容積為100mL）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）2092120
分析上表中的實(shí)驗(yàn)記錄可知第2次實(shí)驗(yàn)是肯定不成功的，原因之一可能是裝置漏氣．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知：氧氣約占空氣體積的20.3%（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（3）通過本實(shí)驗(yàn)還可以認(rèn)識(shí)集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)：不支持燃燒，難溶于水（寫出其中一點(diǎn)）．

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3．固體溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量
溶解度的四要素（1）條件一定溫度（2）標(biāo)準(zhǔn)100g溶劑（3）狀態(tài)達(dá)到飽和（4）單位克．

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10．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一，以下操作正確的是（　�。�
A．
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聞氣味
C．
過濾		D．
給試管里的液體加熱

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（1）生成CO2多少克？
（2）該補(bǔ)鈣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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