【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖。
(1)廢氣中污染空氣的氣體主要是_____。
(2)在高溫條件下,通入空氣,CuS、NaCl等物質(zhì)反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)(查閱資料)不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH范圍的方法,使某種金屬氫氧化物沉淀,結(jié)合過(guò)濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開(kāi)始沉淀與沉淀完全的pH。
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.9 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
為了只讓上述流程溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而除去,你認(rèn)為調(diào)節(jié)溶液的pH到_____(填數(shù)值范圍)比較合適。
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(5)本流程中,鐵元素的化合價(jià)除+3價(jià)外還有_____。
【答案】SO2 CuS+2NaCl+2O2 CuCl2+Na2SO4 3.2~4.2 NaCl 0、+2
【解析】
解:(1)由物質(zhì)的變化可知,廢氣中含有二氧化硫,能污染空氣的氣體主要是SO2;
(2)在高溫條件下,通入空氣,CuS、NaCl等物質(zhì)反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4;
(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,氫氧化鐵完全沉淀時(shí)的pH是3.2,氫氧化銅開(kāi)始沉淀的pH是4.2,所以Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而除去,調(diào)節(jié)溶液的pH到3.2~4.2比較合適;
(4)由物質(zhì)的變化可知,氯化鈉參加了反應(yīng),反應(yīng)后又生成了,是可以循環(huán)利用的物質(zhì);
(5)由反應(yīng)中物質(zhì)的變化可知,本流程中涉及鐵的物質(zhì)有:?jiǎn)钨|(zhì)的鐵、氧化亞鐵和氧化鐵,化合價(jià)分別是0、+2、+3,所以本流程中,鐵元素的化合價(jià)除+3價(jià)外還有0、+2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少____g(保留到0.01g)
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(保留為0.1%)。
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝__盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 _________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是__________(填字母,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ ,停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是 ____________
(3)實(shí)驗(yàn)室常用________裝置來(lái)制取并收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w常用_________(填試劑名稱(chēng))溶液.
(4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置的正確連接順序是 ___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下:
(1)該工藝流程所使用的原料中,屬于氧化物的是______________(填化學(xué)式)。
(2)反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦,化學(xué)方程式為__________________。
(3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有氯氣和______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C.該反應(yīng)中甲與丁的分子個(gè)數(shù)比為3:1
D.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。
(1)2個(gè)銀原子________________________;
(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(3)4個(gè)高錳酸根離子___________________;
(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見(jiàn)的金屬,B、D、E均為無(wú)色氣體,X為黑色固體。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_____、H_______;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+E→B+C____________________________
②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計(jì)算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。
(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到0.1%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,使用細(xì)銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_____。
(3)常溫下,將100 mL的空氣通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實(shí)驗(yàn)裝置中余下氣體的體積約為_____mL。
(4)該實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。
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