【題目】托盤天平和量筒都屬于計量儀器,已知?dú)溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性,請回答下列問題:

1)托盤天平只能用于粗略的稱量物體的質(zhì)量,一般能精確到___________。

2)要準(zhǔn)確稱取氫氧化鈉,調(diào)節(jié)天平平衡時,若指針向左偏就開始稱量,其他操作都正確,則稱得的氫氧化鈉的質(zhì)量會____________(填偏大”“偏小無影響)。

3)小明按如圖所示的操作稱量氫氧化鈉,他出現(xiàn)的錯誤是__________________________(答兩點)。

4)量取的水,選用的量筒,而不選擇的量筒,這樣做的目的是_______________,量液時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量取水的體積__________(填偏大”“偏小無影響)。

【答案】0.1g 偏小 砝碼和藥品的位置放顛倒了;氫氧化鈉沒有放在燒杯中稱量 誤差小,更準(zhǔn)確(答案合理即可) 偏小

【解析】

根據(jù)托盤天平和量筒的使用方法進(jìn)行分析。

(1)托盤天平只能用于粗略的稱量物體的質(zhì)量,一般能精確到

(2)要準(zhǔn)確稱量氫氧化鈉,調(diào)節(jié)天平平衡時,若指針向左偏就開始稱量,其他操作都正確,稱量前左盤就重了一些,則稱得的氫氧化鈉的質(zhì)量會偏。

(3)如圖所示的操作稱量氫氧化鈉,他出現(xiàn)的錯誤是砝碼和藥品的位置放顛倒了、氫氧化鈉沒有放在燒杯中稱量;

(4)量取的水,選用的量筒,而不選擇的量筒,這樣做的目的是誤差小,更準(zhǔn)確,量取液體時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量取水的體積偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列微觀粒子的示意圖中,““o”分別表示氮原子和氫原子。

請回答下列問題:

(1)B中的1個分子中含有_____個原子。

(2)分別由BD中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)(氨氣),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_____。

(3)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)_____中的粒子,能保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)最小粒子是(填序號)_____中的粒子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A~K是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),C、H為黑色固體,J是人類使用最早的金屬,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中“→”表示能轉(zhuǎn)化,“—”表示相互間能反應(yīng),部分條件已省略。請回答以下問題:

1)寫出物質(zhì)D的一種用途:____________

2)寫出E的一種化學(xué)性質(zhì):____________;

3)寫出反應(yīng)①的符號表達(dá)式:____________;

4)已知EG、D、J在加熱條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成物質(zhì)K[化學(xué)符號為Cu2(OH)2CO3],寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:____________;

5)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為:____________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn(相對分子質(zhì)量為455)。請回答:

1)葡萄糖酸鋅由_____組成,1個葡萄糖酸鋅分子中含有_____個原子;

2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(保留一位小數(shù))

3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則這支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為_____mg。(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中常見的化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F俗名純堿。

請回答下列問題:

E的俗名為_____,寫出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途_____,EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

A、E均能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

1)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為______ (“a”“b”)端;

2)某同學(xué)連接AC、D進(jìn)行兩次實驗,A中所加藥品不同,D中所加藥品相同。

①若實驗時C中蠟燭熄滅,D中溶液變渾濁,則C中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_____________, ______________;

②若實驗時C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小魏同學(xué)在潔凈的點滴板上分別加入少量的無色酚酞試液、紫色石蕊試液、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、生銹小鐵釘、鎂條,然后向其中分別加入5~6滴稀硫酸觀察現(xiàn)象。

(1)該實驗?zāi)康氖?/span>________________________,寫出一個有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)化學(xué)方程式________________________。

(2)寫出稀硫酸與生銹小鐵釘反應(yīng)除去鐵銹的化學(xué)方程式_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分:

   族

周期  

A

0

1 H

1.008

A

A

A

A

A

A

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)10號元素的名稱為_____,F元素的相對原子質(zhì)量為______。

(2) X3+的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,

該元素位于周期表中第___周期,__族。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖實驗,回答下列問題。

1)實驗A,根據(jù)兩支試管中帶火星的小木條是否復(fù)燃的現(xiàn)象不同,可以得出的結(jié)論是:_____;

2)實驗B,將燃著的木炭_____(選填快速”或緩慢)伸入氧氣中,使現(xiàn)象更明顯;

3)實驗C,加熱片刻后通過現(xiàn)象可以得出的燃燒條件是_____。

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