根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室用A裝置制取O2,該反應(yīng)的化學方程式_______,選用C裝置收集氧氣的原因是_____________。
(2)實驗室制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______,檢驗CO2已收集滿的方法是:用燃著的火柴放在_____,觀察到火焰熄滅,則收集滿。
科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
12g氫氣在氯氣中完全燃燒,需要氯氣_______克?同時生成_______克氯化氫氣體? (反應(yīng)的化學方程式為:H2十C122HCl)
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科目:初中化學 來源:山西省、第三中學2019屆八年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
小明同學為了探究氯化氫(HCl)的性質(zhì),做了如圖所示的實驗:
請根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析,下列描述錯誤的是
A. 氯化氫的密度比空氣大
B. 氯化氫溶于水使試管內(nèi)氣體壓強減小
C. 試管內(nèi)液體的pH<7
D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液,可看到藍色噴泉
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科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實驗裝置如圖所示。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。
(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中,說明生成的氣體是_____。
(3)探究試管中剩余固體成分。
(查閱資料)①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O
(初步實驗驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____ 。
(繼續(xù)進行實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。 | _____ | 猜想二成立。 |
(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于甲醇(CH4O)的說法中正確的是
A. 甲醇的相對分子質(zhì)量為32
B. 甲醇由6個原子構(gòu)成
C. 1個甲醇分子中含有2個氫分子
D. 甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學 來源:北京市朝陽2019屆初三化學上學期期末試卷 題型:科學探究題
被譽為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡,支撐它的角鋼塔架中含有錳(Mn)。
(1)錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成物中錳元素顯+2價。則錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為____。
(2)某同學為探究Fe、Cu、Mn三種金屬的活動性,進行了如圖所示的實驗。
Ⅰ. ③中觀察到了明顯的現(xiàn)象,則反應(yīng)的化學方程式為___________。
Ⅱ.通過以上實驗,判斷三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________。
Ⅲ.實驗①~④中,不需要做的實驗是_________(填序號)。
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科目:初中化學 來源:山東省東營市2019屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。
(1) 寫出儀器①的名稱①______________
(2) 實驗室常用A高錳酸鉀 B過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為其中相對較好的方法是 (填字母)_____,其理由是_______。
(3)寫出圖1反應(yīng)的符號表達式:____________
寫出圖2反應(yīng)的符號表達式:___________
(4)用圖3收集氧氣驗滿時,將_________,若_______,則已滿。
(5)若用排水法收集氧氣實驗即將結(jié)束時,應(yīng)________,防止________。
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