工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某;瘜W(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn).

查閱到的信息:
氯化銨和熟石灰
(1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試回答:
(1)寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ CaCl2+2H2O+2NH3
【答案】分析:(1)根據(jù)題干提供信息加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水,即可寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,
(2)氫氧化鈉固體易吸水潮解從而可以用來(lái)做干燥劑,
(3)氨氣能還原氧化銅,從而使黑色粉末變紅,
(4)由于氨氣具有刺激性氣味,容易造成空氣污染,所以需要進(jìn)行尾氣處理.
解答:解:(1)加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水,所以本題答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(2)氫氧化鈉固體能用來(lái)干燥氨氣,所以本題答案為:干燥氨氣;
(3)氨氣能還原氧化銅,從而使黑色粉末變紅,所以本題答案為:黑色粉末變成紅色;
(4)氨氣具有刺激性氣味,容易造成空氣污染,需要進(jìn)行尾氣處理,所以本題答案為:尾氣沒(méi)有處理.
點(diǎn)評(píng):本題為信息給予題,完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵是從題干敘述的內(nèi)容抽取有用的信息,然后依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某;瘜W(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn).
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查閱到的信息:
氯化銨和熟石灰
(1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試回答:
(1)寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)裝置B所起的作用是
 
;
(3)裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)你認(rèn)為該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在著哪些不足?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某校化學(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn).
查閱到的信息:
(1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O  2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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試回答:
(1)寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)裝置B所起的作用是
 
;
(3)裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)你認(rèn)為該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在著哪些不足?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.
(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖
回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中儀器A的名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)某同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)若要制取并收集一瓶CO2,應(yīng)選擇上圖中的儀器
②③⑤⑨
②③⑤⑨
(填序號(hào),如果有多種組合,填出一種組合即可).
(二)工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某;瘜W(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn).
【查閱信息】(1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
某小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答:
(1)寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3

(2)裝置B所起的作用是
干燥氨氣
干燥氨氣

(3)裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色

(4)你認(rèn)為該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在著哪些不足?
沒(méi)有尾氣處理裝置
沒(méi)有尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(濱州市)工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的。某;瘜W(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。

  查閱到的信息:

氯化銨和熟石灰

 
    (1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。

    (2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:2NH3+3CuO===3Cu+N2+3H2O

  某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

       氯化銨和熟石灰         氫氧化鈉固體


 


試回答:

(1)寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                           ;

(2)裝置B所起的作用是                          ;

(3)裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                ;

(4)你認(rèn)為該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在著哪些不足?                                 

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