【題目】將鐵片分別放入下列溶液中完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會變輕的是 ( )
A. 稀硫酸 B. 稀鹽酸 C. 硫酸銅溶液 D. 硫酸亞鐵溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A. 用鋁作導(dǎo)線
B. 用活性炭作凈水劑
C. 用金剛石切割玻璃
D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣
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【題目】硬水中含較多的Ca2+、Mg2+ , 常用區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為價;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 .
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【題目】酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有生成.
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗:將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實驗無明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體. 以下是探究白色固體成分的實驗,已知CaCl2溶液呈中性.請?zhí)顚懴卤恚?/span>
實驗操作 | 測定結(jié)果 | 白色固體成分 |
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是 | pH>7 | |
CaCl2 |
實驗反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點.
(3)“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì). 某同學(xué)設(shè)計了除去三種可溶性雜質(zhì)的實驗方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶.請回答:
部分物質(zhì)的溶解性表(室溫)
OH﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ | |
H+ | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Mg2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 微溶 |
①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
③以上方案還需完善,請說明原因并加以補(bǔ)充.
(4)LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似.“神舟”飛船內(nèi),可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體,以降低CO2含量.請計算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量6.5g_NaCl晶體(1g以下用游碼),稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒.該學(xué)生所稱NaCl的實際質(zhì)量是( )
A. 7_g B. 6.5_g C. 6.0_g D. 5.5_g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì),請按要求將序號填入空格內(nèi):
(1)占空氣總體積0.03%的氣體是_____;
(2)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_____ ;
(3)可制多種電光源的氣體是________;
(4)可制氮肥,作保護(hù)氣的是_____。
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