【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
A.礦泉水
B.冰水混合物
C.高錳酸鉀
D.氫氧化鈣

【答案】A
【解析】解：A、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物； B、冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)﹣﹣水，屬于純凈物；
C、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
D、氫氧化鈣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識，掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選用下列物質(zhì)的序號填空： ①金剛石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氫鈉
（1）廣泛用于建筑材料的是；
（2）可用于制玻璃刀的材料是
（3）可用于食品干燥劑的是；
（4）可用于治療胃酸過多的是
（5）煉鐵時做還原劑的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證某混合氣體中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣，同學(xué)設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)裝置 （裝置氣密性良好），將混合氣體依次通入，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下．（藥品均足量且每步反應(yīng)完全、夾持儀器省略）

裝置

現(xiàn)象

甲

增重

乙

無明顯現(xiàn)象

丙

粉末由 △ 變紅

丁

試液由紫變紅，氣球變大


（1）丙中粉末由變紅，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；
（2）丁裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；
（3）根據(jù)上述現(xiàn)象，分析混合氣體中一定含有水蒸氣、一氧化碳，可能含有二氧化碳．寫出可能含有二氧化碳的理由；
（4）在不改變裝置的前提下，只需將裝置中藥品換成 ， 即可判斷二氧化碳是否存在；
（5）經(jīng)過（4）中改進(jìn)后，裝置依然存在問題，繼續(xù)改進(jìn)的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2雜質(zhì)，需進(jìn)行下列4項(xiàng)操作：①加入過量BaCl2溶液；②加入稀鹽酸調(diào)pH=7；③加入過量K2CO3溶液；④過濾．正確的先后次序是（ ）
A.①③④②
B.③①②④
C.①②④③
D.③①④②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.鐵礦石冶煉成鐵
B.鋼鐵生銹
C.活性炭吸附雜質(zhì)
D.酸雨腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年缺鈣引起佝僂病，這里的“鈣”指的是（ ）
A.鈣單質(zhì)
B.鈣元素
C.鈣分子
D.鈣原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下到有關(guān)水的說法不正確的是（ ）
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣體積比為1：2
C.過濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法
D.水可以用來檢驗(yàn)?zāi)承┭b置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）
請回答：
（1）B的化學(xué)式為；D的化學(xué)式為；F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．
（3）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C，F(xiàn)的兩瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不相同”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證，如圖為配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作示意圖，請根據(jù)圖示回答問題：
（1）取用固體粉末狀藥品應(yīng)用；
（2）圖中玻璃棒的作用是；
（3）準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是；
（4）稱取藥品時，若藥品和砝碼的位置放反了（使用了游碼），則實(shí)際值比測量值（填“偏大”或“偏小”或“不變”）；
（5）溶液配制好以后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時不慎灑出一部分，試劑瓶中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“增大”或“減小”或“不變”）．

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