現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物60g,加熱至固體不再減少時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量為40.8g請(qǐng)計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量;

  (3)剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問(wèn)題。

 
              

a

 

b

 
 


      A           B           C         D            E                F

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①            ;②             

 (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                 ,可選用的裝置組合為         (填裝置序號(hào),下同),若用F裝置來(lái)收集氧氣,氧氣可以從    (填“a”或“b”)端通入。在固定試管時(shí), 試管口必須     ▲       ,這是為了                    。

(3)通過(guò)查閱資料得知:①二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,能溶于水,且和水反應(yīng)生成碳酸;②碳酸能使藍(lán)色石蕊試紙變紅;③實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見(jiàn)下圖),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有  ▲  的性質(zhì),還說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w  ▲     。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合可以選用         。                                                                                                                                                       

 


  

28第(3)題圖                              29題第(2)題圖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11ml,該同學(xué)倒出的液體體積是                                 (      )

A.18ml      B.大于18ml    C.小于18ml       D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)符號(hào)①NO2  ②2NO   ③SO42中,數(shù)字“2”表示元素化合價(jià)數(shù)值的是(填序號(hào),下同)_________ ;表示分子個(gè)數(shù)的是________ ; 表示每個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是________;表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)值的是  _____________。         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


汽油,柴油等燃料都是有機(jī)物(含C,H等元素),它們都是由石油中提煉出來(lái)的,一些騙子聲稱(chēng),他們發(fā)明了一種催化劑,只要在水中加入少量的這種試劑,就可以使普通的水變成燃料油,從而解決世界性的能源問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),駁斥這種謊言的荒謬之處。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是(     )

    A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱變大

B. 金秋時(shí)節(jié)聞到菊花香,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.水降溫會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

D. 將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法完全正確的是                                             (     )

A.氖氣的化學(xué)式—Ne2

   2個(gè)氖原子--2 Ne2

B.決定元素的化學(xué)性質(zhì)——原子最外層電子數(shù)

   決定元素周期表元素排列順序——核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

C. 二氧化碳——由原子構(gòu)成

   氯化鈉——由離子構(gòu)成

D.分子——化學(xué)變化中的最小粒子

   原子——保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

屬于氧化物

B.

鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

 

C.

鐵元素化合價(jià)為+6

D.

由兩種金屬和一種非金屬組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( 。

A. 1︰2             B. 1︰5             C. 1︰4           D.21︰79

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案