【題目】【2016年甘肅省白銀市】2015年10月,我國女科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學式為C15H22O5)而獲諾貝爾獎.下列關于青蒿素的說法不正確的是(

A.該物質由三種元素組成

B.該物質中氧元素質量分數(shù)最小

C.每個青蒿素分子中含有42個原子

D.該物質中碳氧元素的質量之比9:4

【答案】B

【解析】根據(jù)青蒿素的化學式可知,A選項該物質是由三種元素組成的是正確的敘述;B選項有相對原子質量和原子個數(shù)可推知氫元素的質量分數(shù)最;C選項每個青蒿素分子中含有42個原子,是正確的敘述;D選項該物質中碳氧元素的質量之比12×15:16×5=9:4,是正確的敘述;故答案選擇B

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應一段時間后,他稱得剩余固體物質的質量為14.4g,試求:①生成氧氣為多少克?這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(設標準狀況下O2的密度為1.4g/L)②剩余固體物質中含有哪些物質,各有多少克?

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【題目】下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①________;__________

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式式_________________,可選用的發(fā)生裝置是________;可選用的收集裝置是______________ (寫出裝置代號).

(3)裝置B是實驗室用___________________制取氧氣的發(fā)生裝置,表達式為:________________

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【題目】【2016年江蘇省淮安市】水是寶貴的資源,請回答下列與水相關的問題:

(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由 組成的。

(2)凈水器中常使用活性炭,它在凈水過程中所起的作用是 。

(3)為了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是 。

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【題目】如圖是某同學進行一氧化碳還原氧化銅實驗的裝置圖,請回答:

(1)在此實驗過程中,可以觀察到哪些現(xiàn)象?

玻璃管內的黑色粉末逐漸變成 色,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁.

(2)寫出玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式:

(3)此反應中被還原的物質是 ,說明一氧化碳具有 性,可用來冶煉金屬.

(4)該實驗裝置有何不足之處?會造成什么后果?應如何改進?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省青島市】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價為-3,則碳元素的化合價是( )

A.+1 B.+3 C.+4 D.-4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(各字母代表一種物質,部分反應物、生成物及反應條件略去)。己知: 五種物質均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2 ; A為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質 B ; X 溶液與鐵反應可得到 A ; X 溶液與氯化鋇溶液反應可得到 D ,同時有白色沉淀生成; D 溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到 E 。結合信息推斷:

(1)B 的化學式是________。

(2)DE 的反應基本類型是____________;E 與某種酸反應可實現(xiàn) EX 轉化,該酸的名稱是____________。

(3)寫出以下轉化的化學方程式:

XA : ________________________;

XD : ________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學常見的物質,已知A為黑色固體單質,B為紅色粉末,C或E常溫下為氣體且均屬于氧化物,F(xiàn)的濃溶液能會發(fā)出刺激性氣味的氣體,G→H發(fā)生的是化合反應。它們的轉化關系如圖所示,請回答下列問題:

(1)B的化學式為 ,F(xiàn)的化學式為 。

(2)反應的化學方程式為

(3)反應的化學方程式為

(4)反應的化學方程式為 。

(5)某同學認為“圖中每一步轉化均有元素化合價的變化”。他的判斷 (填“正確”或“不正確”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省長沙市】某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是(

A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO3

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