4.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱書寫均正確的是(  )
A.Cl:氯氣B.Hg2:氦氣C.K2CO3:碳酸鉀D.Fe(OH)2:氫氧化鐵

分析 熟記常見物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱;掌握化學(xué)式的書寫原則“氧右非左”、化合價“正左負右”;利用化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零),驗證化學(xué)式的書寫.

解答 解:A.氯氣為雙原子構(gòu)成的分子,其化學(xué)式為Cl2,故錯誤;
B.氦氣是稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成,其化學(xué)式為He,故錯誤;
C.碳酸鉀中,鉀元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為K2CO3,故正確;
D.氫氧化鐵中,鐵元素顯+3價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為Fe(OH)3,故錯誤.
故選C.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某樣品為Cu和CuO的混合物,為測定樣品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用同一種樣品分別進行實驗,測得的數(shù)據(jù)如下表:
學(xué)   生
物  質(zhì)  質(zhì)  量
所取固體樣品的質(zhì)量(g)30252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量(g)100100100120
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)22171212
分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)實驗中第丙次是完全反應(yīng)的;
(3)求丁同學(xué)實驗反應(yīng)所得硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.做化學(xué)實驗時要取用90mL水,最好選用( 。
A.100mL量筒B.100mL燒杯C.50mL量筒D.托盤天平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.我國系列載人航天實驗飛船已成功升入太空.載人飛船工程應(yīng)用系統(tǒng)的主要任務(wù)是開展空間對地觀測、空間科學(xué)及技術(shù)實驗.請回答以下問題.
(1)在飛船的實驗室里,仍然能夠使用的儀器是B
A、密度計  B、酒精溫度計  C、天平  D、水銀氣壓計
(2)生物對外界的刺激能產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),這在生物學(xué)上叫應(yīng)激性,比如地面生長的植物,跟向地生長,莖背地生長,這是對重力的適應(yīng),若在飛船上也有一棵樹,猜測樹的根將怎樣生長?生長方向不固定.
(3)目前,發(fā)射航天器的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用N2O4作氧化劑,燃燒后生成氮氣和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
(4)如果在宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會立即熄滅,這是由于B
A、氧氣不夠  B、在失重的情況下,空氣不對流  C、宇宙飛船上溫度低   D、達不到著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題

(1)寫出儀器a、b的名稱:a試管,b酒精燈
(2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選用的收集裝置為D或E(填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.
改進后的優(yōu)點是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe,F(xiàn)e2O3,CaO,Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究】
甲同學(xué)的方案:
    實驗操作    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
取少量固體放于試管
中,滴加足量的稀鹽酸
固體逐漸消失,有大
量無色氣體產(chǎn)生,得
到淺綠色溶液.
固體中一定含有Fe,
一定不含F(xiàn)e203
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e203的結(jié)論,理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.并設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證.

(1)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有CaO.
(2)乙同學(xué)對濾渣B又進行探究.
  實驗操作  實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
固體中一定含有CaC03和Fe203
【反思與評價】
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定.丙同學(xué)經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaC03的質(zhì)量為1.Og,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.圖①所示是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,在t1℃時,等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中溶解的現(xiàn)象如圖②所示.在圖③所示的實驗中,小燒杯內(nèi)盛放的是t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液,若要使小燒杯內(nèi)有固體析出、應(yīng)該向大燒杯的水中加入的物質(zhì)是( 。
A.氧化鈣B.食鹽C.濃硫酸D.硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中操作錯誤且會造成器材受損的是( 。
A.
裝藥品
B.
制備
C.
收集
D.
驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.按照一定的依據(jù)將物質(zhì)進行分類,是認(rèn)識物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì)和用途的便捷途徑.每一類物質(zhì)都可看作一個集合.如圖展示了初中科學(xué)學(xué)習(xí)過的一些物質(zhì)的集合,其中圓和圓中的每一個扇形表示一個物質(zhì)的集合.試根據(jù)它們的包含關(guān)系,從給出的物質(zhì)集合①~⑧中選擇適宜答案用序號填空.①純凈物②混合物③含氧酸④堿⑤非金屬氧化物⑥單質(zhì)⑦非金屬單質(zhì)⑧化合物,其中大圓表示①,A半圓表示⑥,C表示⑦,F(xiàn)④.(用數(shù)字編號表示)

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同步練習(xí)冊答案