【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中有以下錯(cuò)誤操作,請你指出造成的后果。

(1)傾倒液體試劑時(shí),細(xì)口瓶的塞子正放在桌面上。

(2)傾倒液體試劑時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面向外。

(3)用滴管取少量液體時(shí),把滴管伸入試管內(nèi)滴加試液。

(4)向豎直的玻璃儀器中加入金屬顆粒

【答案】(1)腐蝕桌面,污染試劑(1分)(2)腐蝕標(biāo)簽(1分)(3)污染試劑(1分) (4)打破儀器底部

【解析】

試題分析:1)取用液體時(shí)瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.(2)傾倒液體試劑時(shí)標(biāo)簽向著手心,防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽.(3)膠頭滴管伸入試管內(nèi),會造成藥品的污染.(4)玻璃儀器應(yīng)該放平加入金屬顆粒,一方打破儀器底部。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某礦泉水標(biāo)簽上印有主要的礦物質(zhì)成分如下(單位為mg/L):Ca:20,K :39,Mg :3,Zn:006,F(xiàn):002等,這里的Ca,K,Mg,Zn,F(xiàn)是指

A單質(zhì) B元素

C金屬離子 D分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字,它們表示的含義中正確的是

A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)

B.“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子

C.“3”表示3個(gè)硫酸分子

D.“4”表示4個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生原計(jì)劃用托盤天平稱量藥品12.5g,但將砝碼與藥品放反了,待平衡后,則藥品實(shí)際質(zhì)量為(1g以下用游碼)

A、9g B、10g C、7.5g D、15g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中合理的是

A、托盤天平只能能稱準(zhǔn)到01g B、制取氣體時(shí),先加藥品,后查裝置氣密性

C、向正在燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 D、滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究,可得出的結(jié)論是(1) 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________;

(2) 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________;

(3) 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是(

A試管 B燒杯 C蒸發(fā)皿 D燃燒匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持過氧化氫(H2O2)化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.氫原子和氧原子 B.氫分子和氧分子

C.氫離子和氧離子 D.過氧化氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是( )。

A.要大量施用化肥才能夠獲得高產(chǎn)

B.氯化銨與熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤

C.硝酸鉀屬于鹽,是復(fù)合肥料

D.所有化肥都能全部溶于水

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