【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A．淘米 B．洗菜 C．檸檬榨汁 D．葡萄釀酒

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。葡萄釀酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B、t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

C、t2℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D、分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳；過(guò)濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結(jié)晶；電解熔融氯化鎂，該方法中不包括

A．化合反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完金屬的化學(xué)性質(zhì)后，小明用下列儀器和試劑驗(yàn)證影響金屬與鹽酸反應(yīng)速率的因素：

儀器：燒杯、試管夾、酒精燈、藥匙、量筒。藥品：鋅片、鐵片、鐵粉、6%鹽酸、25%鹽酸。

Ⅰ、不同狀態(tài)的金屬與酸反應(yīng)的速率不同

取質(zhì)量相等的鐵片和鐵粉，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線(xiàn)如圖1所示。

（1）為完成該實(shí)驗(yàn)，需要補(bǔ)充的一種儀器是_____________。

（2）曲線(xiàn)B對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是_____________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（4）由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

Ⅱ、金屬與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的速率不同

取質(zhì)量相等的鋅片，分別放入6%、25%的足量稀鹽酸中。生成氫氣的質(zhì)量為m，反應(yīng)時(shí)間為t。25%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線(xiàn)如圖2所示。

（1）請(qǐng)?jiān)谠搱D上補(bǔ)畫(huà)出6%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線(xiàn)。

（2）由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

Ⅲ、溫度對(duì)金屬與鹽酸的反應(yīng)速率也有影響,取兩個(gè)燒杯，分別加入等質(zhì)量的_____________(填“同種”或“不同種”）金屬，再分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(填“相同”或“不相同”）的稀鹽酸。

（1）曲線(xiàn)C的溫度比曲線(xiàn)D的溫度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。

（2）由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，用到類(lèi)似如右圖所示的裝置。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率

B. b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管

C.使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出

D. b導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】簫音同學(xué)利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋，請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因（答出三點(diǎn)即可，試管本身質(zhì)量問(wèn)題不考慮）。

（1）

（2）

（3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式

物質(zhì)名稱(chēng)

氫氣

硫磺

四氧化三鐵

化學(xué)式

CO2

He

H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是

選 項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同

一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

C

用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫

溫度升高，分子間間隔變大

D

冰水混合物屬于純凈物

都含有相同原子

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