【題目】2019925日,被譽(yù)為新世界第七大奇跡之首的北京大興國際機(jī)場(chǎng)正式投入運(yùn)營。新機(jī)場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)大氣磅礴,巨大穹頂由63400根鋼結(jié)構(gòu)焊接而成。這是世界首個(gè)實(shí)現(xiàn)高鐵與航站樓無縫銜接的機(jī)場(chǎng);場(chǎng)內(nèi)通用車輛由全部轉(zhuǎn)為,全機(jī)場(chǎng)清潔能源車使用率100%;同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了雨水的自然積存、滲透、凈化和可持續(xù)水循環(huán)。請(qǐng)回答下列問題:

1)鋼和生鐵組成上的主要區(qū)別是____________,鋼比生鐵使用更廣泛,是因?yàn)?/span>____________。

2)機(jī)場(chǎng)通用車由改為,既可有效減少_____________氣體排放,緩解溫室效應(yīng),同時(shí)也減少一氧化碳等物質(zhì)的排放,減少對(duì)空氣的污染。

3)機(jī)場(chǎng)經(jīng)過凈化處理后的水,有多種用途,請(qǐng)寫出一種:_________(說出一個(gè)用途)。

【答案】含碳量不同 強(qiáng)度高(或韌性好、耐高溫、耐腐蝕、易加工、抗沖擊等合理答案均可) 二氧化碳(或CO2 用凈化后的水澆花、澆樹等合理答案均可

【解析】

1)鋼與生鐵在組成上的區(qū)別是生鐵的含碳量較高鋼的含碳量較低;鋼比生鐵使用更廣泛,是因?yàn)殇摫壬F強(qiáng)度高(或韌性好、耐高溫、耐腐蝕等);

2)機(jī)場(chǎng)通用車由改為,既可有效減少二氧化碳?xì)怏w排放,緩解溫室效應(yīng);

3)機(jī)場(chǎng)經(jīng)過凈化處理后的水,可用來澆花、澆樹等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X、YZ、M是初中常見的四種元素。有關(guān)信息如下表:

元素

有關(guān)信息

X

可形成最輕的氣體

Y

組成物質(zhì)種類最多

Z

其單質(zhì)約占空氣總體積的21%

M

地殼中含量最高的金屬元素

1M元素的名稱是_____。

2)寫一個(gè)含有Y這種元素的化學(xué)式_____。

3)由X、Z兩種元素且按原子個(gè)數(shù)比為21組成的化合物_____(填化學(xué)式),寫出由上述任意三種元素組成的化學(xué)式_____。(任意寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的速率。請(qǐng)回答:

1)夏天食物比冬天變質(zhì)更快,這說明其影響因素是_____________。

2)硫在氧氣中比空氣中燃燒更劇烈,這說明其影響因素是________

3)反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率,請(qǐng)舉例說明_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列說法不正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

8

23

A.甲、丙為反應(yīng)物

B.待測(cè)值為0

C.該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)

D.反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為24:23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣、石油、煤是與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的三大化石燃料。下列有關(guān)煤的燃燒的說法不正確的是(

A.將煤餅做成蜂窩煤可以提高煤的燃燒效率

B.燒煤的地方能聞到刺激性氣味,原因是生成了CO

C.煤中含硫元素,燃燒放出SO2是引發(fā)酸雨的主要原因之一

D.煤在干餾過程中可以產(chǎn)生焦炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)不正確的是( 。

A.變化與守恒:因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵伤,所以水由氫、氧兩種元素組成

B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀:COCO2,雖然無素組成相同,但二者性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同

D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( 。

A.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻醒醴肿雍脱醴肿?/span>

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列操作中,的順序不正確的是

A.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱

B.在檢查裝置氣密性的時(shí)候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中

C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)下列物質(zhì):①水銀②五氧化二磷③氯化鈉。其中由分子構(gòu)成的是構(gòu)成的是_____,由原子構(gòu)成的是_____由離子構(gòu)成的是_____。(填序號(hào))

2)金屬鈦因?yàn)榫哂猩衿娴男阅茉絹碓揭鹑藗兊年P(guān)注,是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料。已知鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為48,核電荷數(shù)為22,其質(zhì)子數(shù)為_____,核外電子數(shù)為_____,中子數(shù)為_____。

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