今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球.守護自然資源”，下列做法與此不相符的是

A.垃圾分類回收

B.過量施用化肥、農(nóng)藥

C.開發(fā)太陽能

D.雙面使用紙張

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

通過探究“我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同”實驗，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A.我們呼出的氣體全部是氧氣 B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C.我們呼出的氣體極易溶于水 D.我們呼出的氣體含有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖，請回答問題：

（1）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是A與____________（填字母）；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是___________（填字母）

（3）D是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：①當(dāng)x=______________時，該粒子是原子。②當(dāng)x=8時，該粒子符號為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、 B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鈣的相對原子質(zhì)量為________________D中的x為________________C的符號為________________

（2）A、B、C、D屬于同種元素的是_______________(填字母) 。

（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________________(填字母)

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.Na—氖元素

B.2N—2個氮元素

C.H+一1個氫離子

D.C12—2個氯原子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：綜合題

.根據(jù)圖1所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）請寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____

（2）寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_____; 用組合DF裝置制取氣體，當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____

（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后，高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____（填序號）;

A 25%

B 33.3%

C 50%

D 100%

（4）實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體，則下列結(jié)論無法得到的是_____ （填序號）

A 制取甲烷的藥品是固體

B 甲烷在水中的溶解能力小

C 甲烷不與水反應(yīng)

D 甲烷密度大于空氣

（5）活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。

[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?

[實驗驗證]活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置，用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。（已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體）

①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_____。

②用甲裝置測定氧氣的體積分數(shù)，需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。

[反思交流]實驗完畢，待裝置冷卻至室溫后，應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出，再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____（填“偏大”偏小”或“無影響”），原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

蝦青素（C40H52O4）是一種極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強動物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是（　�。�

A.蝦青素是由三種原子構(gòu)成的

B.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52： 4

C.蝦青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

D.蝦青素是由三種元素組成的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市區(qū)棗莊十五中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

常用燃燒法測定有機物的組成．現(xiàn)取0.92g某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，生成了1.76g二氧化碳和1.08g水．則該有機物中（　�。�

A.一定含有C、H、O元素 B.只含有C、H兩種元素，不含O元素

C.一定含C、H兩種元素，可能含O元素 D.一定含C、O兩種元素，可能含H元素

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

在2A+3B＝2C+4D中，3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC，已知D的相對分子質(zhì)量為l8，則C的相對分子質(zhì)量為（　�。�

A.l6 B.28 C.44 D.64

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同步練習(xí)冊答案