(2008?昌平區(qū)一模)某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為( )
【答案】分析:本題考查的是制二氧化碳裝置的設(shè)計(jì),有簡易型的裝置、有自動(dòng)控制反應(yīng)的進(jìn)行的裝置,各有利弊,并且運(yùn)用了實(shí)際生活中的可以利用的物品,增強(qiáng)了學(xué)生的探究欲望.
解答:解:A中的試管底部有缺口,只要放入燒杯中,稀鹽酸可以隨時(shí)進(jìn)入試管產(chǎn)生氣體,不用時(shí)可以隨時(shí)移出試管,故可以控制反應(yīng)的進(jìn)行.B中雖然有帶孔的塑料片,但是稀鹽酸總是浸沒大理石,所有無法控制反應(yīng)的進(jìn)行.C中石灰石在有孔塑料片上,用氣體時(shí),打開開關(guān),U型管的右邊壓強(qiáng)減小,稀鹽酸就會(huì)浸沒石灰石產(chǎn)生氣體,不用時(shí)關(guān)閉開關(guān),壓強(qiáng)增大鹽酸又被壓到塑料片以下,控制了反應(yīng)的進(jìn)行.D中的原理同A,可以上下移動(dòng)銅絲,就移動(dòng)了有孔的塑料瓶,因此可以控制反應(yīng)的進(jìn)行.
故選B
點(diǎn)評:本考點(diǎn)對制二氧化碳的裝置進(jìn)行了合理的設(shè)計(jì),考查了學(xué)生的視圖能力,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,同時(shí)開拓了學(xué)生的異向思維.
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