17．前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．二氧化碳，澄清石灰水B．潔凈的空氣，液氧
C．礦泉水，汽水D．冰水共存物，五氧化二磷

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，據(jù)此分析．

解答 解：A、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物；液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、礦泉水，汽水都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物；
D、冰水共存物，五氧化二磷都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法，根據(jù)純凈物、混合物的概念正確的加以區(qū)分是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)（化學(xué)式）填空．
（1）光合作用產(chǎn)生的氣體是O2； 
（2）水H2O；
（3）紫黑色固體KMnO4；            
（4）鐵絲燃燒產(chǎn)生的黑色色固體Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)．
（1）鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖；（2）氯離子Cl-；（3）2個(gè)鎂離子2Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．達(dá)州盛產(chǎn)天然氣，有“中國(guó)氣都”之稱的美譽(yù)．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣．請(qǐng)你參與：提出問(wèn)題：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
查閱資料：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成C02，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)．
猜想與假設(shè)：甲：CO2  H2O；
乙：CO  H2O；
丙：NH3  CO2  H2O；
�。篊O2 CO  H2O．你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是反應(yīng)物中不含有氮元素，生成物中不可能含有氨氣．
實(shí)驗(yàn)探究：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的02中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：（無(wú)水硫酸銅能吸收水蒸氣，吸水后由白色變藍(lán)色）

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能”或“否”）否．
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學(xué)猜想成立．
反思與交流：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．人類生活離不開(kāi)金屬．鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．
（1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與氧氣、水蒸氣等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．
（2）推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵的銹蝕．
（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是A．
A．節(jié)約金屬資源    B．合理開(kāi)采礦物    C．防止鋼鐵生銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．將下列變化分類（填序號(hào)）：
①汽油揮發(fā)  ②石蠟燃燒  ③石蠟熔化  ④鐵生銹⑤稀有氣體通電發(fā)光  ⑥鐵水鑄成鍋    ⑦試管炸裂
⑧水沸騰      ⑨對(duì)玻璃片哈氣，出現(xiàn)水霧⑩把二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
⑪動(dòng)植物呼吸⑫食物腐爛變質(zhì)⑬釀酒
屬于物理變化的是①③⑤⑥⑦⑧⑨
屬于化學(xué)變化的是②④⑩⑪⑫⑬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的NO2、SO2、CO等有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成污染．引起霧霾、酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問(wèn)題．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各物質(zhì)用途中，利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于氣焊B．稀有氣體做食品保護(hù)氣
C．氧氣能供給呼吸D．液態(tài)氮?dú)庵圃斓蜏丨h(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．木材燃燒余下灰燼的質(zhì)量小于原木材的質(zhì)量
B．24克鎂與32克氧氣充分反應(yīng)可以生成56克氧化鎂
C．所有化學(xué)反應(yīng)都遵從質(zhì)量守恒定律
D．有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)只有在密閉容器中才能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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