A. | 一種元素只能組成一種物質(zhì) | |
B. | 一種單質(zhì)只能由一種元素組成 | |
C. | 由不同種元素組成的純凈物叫化合物 | |
D. | 化學反應(yīng)中元素的種類一定不發(fā)生改變 |
分析 A.根據(jù)同素異形體來分析;B.根據(jù)單質(zhì)的概念來分析;C.根據(jù)化合物的概念來分析;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析.
解答 解:A.一種元素可以組成不同的單質(zhì),如碳元素既可以組成金剛石,也可以組成石墨,故錯誤;
B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故正確;
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,故正確;
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學變化前后,元素的種類不發(fā)生改變,故正確.
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的分類,化學概念的內(nèi)涵,準確把握化學概念以及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列有關(guān)儀器用途說法錯誤的是
A. 燒杯可用于較多量試劑的反應(yīng)容器
B. 試管可用于裝配簡易氣體發(fā)生器
C. 溫度計代替玻璃棒用于攪拌
D. 膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體
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科目:初中化學 來源:山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型:信息分析題
化學興趣小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學習,請你作為小組成員一起 來解決下列問題:小紅用如圖總結(jié)了 NaOH的四條化學性質(zhì)。
(1)為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 _______色。
(2)為了驗證反應(yīng)③能發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是____。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuCl2 D.BaCl2
(3)依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中會變質(zhì),其反應(yīng)的方程式為_______。為了驗證一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可以取少量該溶液于試管中,然后滴加少量________(填一種試劑)來檢驗。
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科目:初中化學 來源:山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型:選擇題
化學用語的學習化學的重要工具,下列對化學用語的敘述或使用正確的是
A.H3﹣﹣NH3中氮元素顯﹣3價
B.4H﹣﹣4個氫元素
C.鎂離子﹣﹣Mg+2
D.氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
事實 | 解釋 | |
A | 乙醇可以制造飲料,而甲醇有毒 | 物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同 |
B | 0℃時水結(jié)成冰,而海水在-1.9℃才會結(jié)冰 | 海水中溶解的鹽電離出的離子,妨礙了冰晶體的形成 |
C | 溶液之間的化學反應(yīng)比固體之間的化學反應(yīng)快 | 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會比在固體中接觸的機會多 |
D | KMnO4溶液和K2SO4溶液的顏色不同 | 兩種溶液中的陰離子不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化變化中不能再分 | |
B. | 分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
C. | 化學變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,因此有發(fā)光、放熱現(xiàn)象伴隨的一定是化學變化 | |
D. | 化學變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化都是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgCl2 | B. | KCl | C. | K2O | D. | Mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
項目 | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 未測 | 24 | 2 | 6 |
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 2:3 |
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