從O、C、H、N、 Na五種元素中選取相關(guān)的元素，用化學用語填空:

（1）保持二氧化氮化學性質(zhì)的最小微粒_________。

（2）汽水中的酸_____________。

（3）空氣中體積分數(shù)最大的氣體___________。

（4）堿溶液中都含有的陰離子______________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019年江蘇省徐州市中考三模化學試卷 題型：單選題

銨鹽是PM2.5霧霾顆粒的重要組成成分,最新科學家發(fā)現(xiàn)，氨氣可直接參與到三氧化硫與水的反應中,其反應原理可視為。 下列說法不正確的是()

A.在霧霾治理過程中，可注重空氣中氨氣的檢測并控制氨氣的排放

B.PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

C.為有效控制霧霾,應禁止使用氮肥

D.該反應過程中所有元素化合價都不變

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省中考三�；瘜W試卷 題型：多選題

下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸

B. 添加酒精

C. 氧氣驗滿

D. 稱量氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學試卷（二） 題型：單選題

新型毒品“藍精靈”的主要成分為氟硝西泮，分子式為C16 H12FN3O3，是一種淡黃色固體，微溶于水，易溶于乙醇，有鎮(zhèn)靜催眠的效果。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.氟硝西泮屬于新型高分子化合物

B.氟硝西泮中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為16： 12：1： 3： 3

C.氟硝西泮是由16個碳原子、12個氫原子、1個氟原子、3個氮原子和3個氧原子構(gòu)成的

D.氟硝西泮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源：2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學試卷 題型：計算題

某化學興趣小組在參觀一個石灰廠時，帶回了一些石灰石樣品。同學們利用這些石灰石樣品做了如下實驗:取20克放入燒杯中，將100克稀鹽酸分5次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表所示（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水） .根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

X

4

4

（1） X的值為____________ ?

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學試卷 題型：單選題

連二亞硫酸鈉（Na2S2O4）也稱保險粉，廣泛用于紡織工業(yè)，屬于一級遇濕易燃物品。下列有關(guān)連二亞硫酸鈉的認識正確的是

A.連二亞硫酸鈉是一種鹽，硫元素的化合價為+6價

B.連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應，化學性質(zhì)很活潑

C.連二亞硫酸鈉稱為保險粉，化學性質(zhì)很穩(wěn)定

D.連二亞硫酸的一種毫無用處的有害物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題

鎂鋁合金強度大、密度小，合金表面易上色，常用作筆記本電腦的外殼。

Ⅰ．（1）形狀大小相同的鋁和鎂，分別放入同樣的鹽酸溶液中，下列說法不正確的是 （填序號）。

A．兩者都發(fā)生反應 B．鎂比鋁反應劇烈 C．鋁不與鹽酸溶液反應

（2）鎂與氫氧化鈉溶液不反應，而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽（用化學式NaAlO2表示）和H2，寫出該反應的化學方程式： 。

Ⅱ．三位同學通過進行如下途徑探究，來推算某鋁鎂合金（假設(shè)不含其它雜質(zhì)）中鋁的質(zhì)量分數(shù)。

方案一：鎂鋁合金與氧氣反應，測定參與反應的氧氣體積。如右圖所示，稱量一定量鎂鋁合金粉末，在足量的氧氣中充分燃燒，冷卻至室溫，打開止水夾。參與反應的氧氣體積與

相等。

方案二：鋁鎂合金與鹽酸反應，測定生成氣體的體積。裝置如右圖所示。

（1）通過排水法測定所收集到的氫氣體積，裝

置導管口a、b、c、d的連接順序是：

a→

（2）反應結(jié)束，冷卻至室溫。燒瓶內(nèi)還留有氣體，對實驗結(jié)果 （填“有”或“沒有”）影響。

方案三：鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應，測定剩余固體質(zhì)量。稱取8g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中，反應過程如下圖：

（1）實驗中所加的氫氧化鈉溶液應過量，其目的是 。

（2）從上圖數(shù)據(jù)可知，該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為 。

（反思與拓展）利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應反應和方案二裝置，通過測定

體積，也可得出合金中鋁的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

《呂氏春秋》記載“金（即銅單質(zhì)）柔錫（即錫單質(zhì)）柔，合兩柔則剛（即堅硬）”。這句話說明合金具有的特性是（　�。�

A. 合金的熔點一般比其組分低

B. 合金的硬度一般比其組分大

C. 合金的抗腐蝕性一般比其組分強

D. 合金的耐磨性一般比其組分好

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科目：初中化學 來源：2019年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二模化學試卷 題型：流程題

燃料在使用的過程中的碳循環(huán)示意圖如圖:

(1)除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有____________，空氣中的CO2含量增多導致的正面后果是____________。

(2)利用海水進行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出海水吸收CO2時發(fā)生反應的化學方程式:____________。

(3)科學家采取“組合轉(zhuǎn)化’技術(shù),將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應的化學方程式: ，則X的化學式為____________。

(4)生物燃料(如酒精)可來源于植物體寫出酒精完全燃燒的化學方程式:____________；結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有____________。 (寫出一條即可)

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