下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

A. Cu→Cu(NO3)2 B. CO2→O2

C. H2SO4→HCl D. Fe→Fe(OH)3

D 【解析】A、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，錯(cuò)誤；B、二氧化碳通過(guò)植物的光合作用能一步轉(zhuǎn)化為氧氣，錯(cuò)誤；C、硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，錯(cuò)誤；D、鐵不與堿溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

D. t1℃時(shí)， a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%

D 【解析】A. 由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確； B. 由溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確； C.c物質(zhì)的溶解度隨溫度 的升高而降低，故可以采用降溫的方法將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，正確； D、t1℃時(shí)， a、c兩種物質(zhì)的溶解度等于20g，故該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=16.7%，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下圖是滅火器原理模擬示意圖。

（1）上述裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

（2）CO2滅火的原理是_______________________。

（3）某同學(xué)對(duì)裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）氯化銀不溶于酸

（提出猜想）裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為：

I.________；II.HCl和NaCl；III.Na2CO3和NaCl。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)裝置及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

a.取裝置②反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量稀HNO3。

b.繼續(xù)向a的溶液中滴加_______。

c.有氣體產(chǎn)生；猜想1、猜想II不成立。

d.__________；反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________，猜想III成立。

（拓展與思考）如果猜想II成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________。反應(yīng)后溶液溶質(zhì)不可能出現(xiàn)的組合是NaCl、Na2CO3、HCl，原因是__________。

Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 使可燃物與氧氣隔絕 NaCl AgNO3 白色沉淀 AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 HCl過(guò)量 HCl與Na2CO3 不能共存。 【解析】本題考查了酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)。要考慮反應(yīng)物的量對(duì)反應(yīng)后溶液溶質(zhì)成分的影響。 （1）裝置②發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液

B. 硝酸銨固體在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象

C. 酒精、汽油、水都可以做溶劑

D. 用品嘗的方法來(lái)區(qū)分蔗糖溶液和食鹽溶液

D 【解析】A、沒(méi)有指明溫度和溶液的種類，無(wú)法比較飽和溶液與不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液，例如在20℃時(shí)，飽和氫氧化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.164%，25g氯化鈉溶于100g水中，形成的是不飽和溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，正確；B、 硝酸銨固體在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象，正確；C、 酒精、汽油、水都可以做溶劑，正確；D、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗藥品味道，不能用品嘗的方...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳?xì)怏w的持續(xù)通入，變渾的石灰水又逐漸變澄清。

（查閱資料1）向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，會(huì)先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________，導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁；后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2常溫下可溶，導(dǎo)致濁液又變澄清。

（類比思考）該小組同學(xué)又提出：“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)呢？”

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）室溫(約20℃)下，將10gNaOH溶于80g水中，然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的pH變化，采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。

（查閱資料2）

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)，溶液中溶質(zhì)若只有NaOH，溶液pH約為14；若只有Na2CO3，溶液pH約為11.6；若只有NaHCO3，溶液pH約為8.3

②20℃時(shí)，NaHCO3溶解度約為9.6g

（反思交流）

(1)實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________；

(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________；

(3)根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)_____________(填化學(xué)式，下同)，N點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)__________；

(4)同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________；

(5)待pH不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。

CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 控制反應(yīng)速率(或控制CO2氣流速率) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ NaOH和Na2CO3 NaHCO3 溶液變渾(或有晶體析出) NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【解析】【查閱資料1】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答；【反思交流】(1)根據(jù)分液漏斗能控制反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用氣體壓強(qiáng)變化的是

A. 測(cè)定空氣中氧氣含量 B. 驗(yàn)證CO2能溶于水 C. 氫氧化鈉溶解熱效應(yīng) D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D 【解析】A、紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，消耗集氣瓶中的氧氣，形成壓強(qiáng)差，正確；B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，消耗塑料瓶中的二氧化碳，形成壓強(qiáng)差，正確；C、氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，形成壓強(qiáng)差，正確；D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

智能手機(jī)是一種多功能通訊工具, 一款智能機(jī)通常含有 41 種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是

A．透光性好 B．常溫下易與氧氣反應(yīng)

C．易溶于水 D．見(jiàn)光易分解

A 【解析】硅酸鋁玻璃可做手機(jī)屏幕，故它的透光性好，常溫下不易與氧氣反應(yīng)，難溶于水，見(jiàn)光不易分解。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物的近似pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是

A. 雞蛋清7.6-8.0 B. 檸檬2.2-2.4 C. 西紅柿4.0-4.4 D. 牛奶6.3-6.6

B 【解析】試題分析：酸性的PH小于7，且數(shù)值越小酸性最強(qiáng)。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2018屆九年級(jí)適應(yīng)訓(xùn)練理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

C. 焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量

D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電，有利于治理霧霾

D 【解析】A. 用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田，有害物質(zhì)會(huì)殘留在糧食、蔬菜中，危害人們的身體健康，錯(cuò)誤；B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，只是將有害氣體排放到高空，并沒(méi)有減少有害氣體的排放，錯(cuò)誤；C. 焚燒落葉，會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤；D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電，減少固體顆粒物的排放，有利于治理霧霾，正確。故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案