【題目】空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氮氣
B.水蒸氣
C.二氧化碳
D.氧氣

【答案】A
【解析】空氣中含量最多的氣體是氮氣。
所以答案是：A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識，掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是　 �。�
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　．
（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（X）的比例式為 ．
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 �。�
（5）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　 �。�
（6）欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽，可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干．然后在空氣中加熱，充分反應(yīng)，則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是　 　，再經(jīng)過某些反應(yīng)操作就得到了所需銅鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為( )
A.紅色—紅色—無色
B.紫色—紅色—無色
C.紫色—紅色—紫色
D.紅色—藍(lán)色—無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( )
A.液態(tài)氧氣為淡藍(lán)色
B.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.氧氣供給呼吸，發(fā)生的是緩慢氧化
D.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（ ）
A.顏色
B.硬度
C.穩(wěn)定性
D.揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是（ ）
A.用澄清的石灰水
B.用帶火星的木條
C.用燃著的木條
D.用一只小狗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微觀粒子的說法中，錯誤的是（ ）
A.花香四溢，是因為分子在不斷地運動
B.原子也是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分
D.只要分子不改變,物質(zhì)就不會變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量會發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變
C.用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
D.催化劑可以加快反應(yīng)速率也可以減慢反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述中，均屬于物理性質(zhì)的是（ ）
A.導(dǎo)電性 可燃性
B.吸附性 揮發(fā)性
C.穩(wěn)定性 延展性
D.溶解性 毒性

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