100mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHCO3和KHCO3固體粉末,充分反應(yīng)后使氣體全部逸出.右圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2(該狀況下,氣體的密度為1.964 g/L)體積的關(guān)系.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該鹽酸中HCl的質(zhì)量.
(2)若該鹽酸為120 mL時(shí),加入粉末為58.5 g,求產(chǎn)生CO2的體積.
(3)若粉末的質(zhì)量為x g,該鹽酸的體積為140 mL,產(chǎn)生的CO2體積為y L.試寫出粉末質(zhì)量x(g)與產(chǎn)生CO2體積y(L)之間的關(guān)系.

【答案】分析:(1)由圖示可知,生成氣體的體積為11.2L,根據(jù)“質(zhì)量=體積×密度”計(jì)算出生成氣體的質(zhì)量;然后根據(jù)HCl的相對(duì)分子質(zhì)量與二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量,列出比例式,即可計(jì)算出該鹽酸中HCl的質(zhì)量;
(2)由圖示可知,完全反應(yīng)時(shí)加入粉末的質(zhì)量為45g,根據(jù)(1)中生成氣體體積的質(zhì)量即可設(shè)計(jì)出此時(shí)產(chǎn)生CO2的體積;
(3)根據(jù)圖示鹽酸體積與(3)中鹽酸體積的比,得出粉末的取值范圍,即可得出粉末質(zhì)量x(g)與產(chǎn)生CO2體積y(L)之間的關(guān)系.
解答:解:(1)m(CO2)=11.2×1.964=22g;
設(shè)鹽酸中HCl的質(zhì)量為x.
HCl~CO2
36.5 44
x   22g

解之得:x=18.25g;
(2)∵
∴V(CO2)=11.2L×1.2=13.44L,
或者這樣理解,100mL恰好與45g固體粉末反應(yīng),那么120mL只能與=54g固體粉末反應(yīng),
故58.5g粉末過量,120mL鹽酸完全反應(yīng),即V(CO2)=11.2L×1.2=13.44L.
答:(1)該鹽酸中HCl的質(zhì)量為18.25 g.(2)產(chǎn)生CO2的體積為13.44 L.
(3)m(粉末)=45×1.4=63g,(因?yàn)辂}酸是原來的1.4倍)
若x≤63 g,由于是反應(yīng)物的物質(zhì)的量與生成的氣體的物質(zhì)的量,(混合物的相對(duì)分子質(zhì)量根據(jù)上一問可知是90,而此時(shí)鹽酸有剩余,所以按照固體物質(zhì)的物質(zhì)的量求算)則y=×22.4=×11.2=L,
若x>63 g,(此時(shí)鹽酸完全反應(yīng),不能繼續(xù)生成氣體,也可以說繼續(xù)加入的物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)).則y=11.2×1.4=15.68 L,
故答案為:若x≤63 g,y=L;若x>63 g,y=15.68 L.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和已知數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下:
加入鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升(t)/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
(1)查得室溫下10%氫氧化鈉溶液的密度為1.02g/cm3,配制100mL這種氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉
 
g,其配制過程是
 

如用
 
mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取水時(shí),面對(duì)刻度線,仰視讀數(shù),則所配制的溶液
 
10%(填“=”、“>”或“<”)
(2)試?yán)L出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線.
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(3)根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因.
①加入鹽酸的量在2mL~10mL之間時(shí):
 

②加入鹽酸的量在10mL~20mL之間時(shí):
 

(4)若某同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)是否放熱”,此提議是否合理?為什么?
答:
 

(5)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng),從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
①你認(rèn)為此結(jié)論是否正確?
 
,理由是
 
;
②寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%密度為1.19g/cm3)配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,其操作步驟是:
(1)
計(jì)算
:需量取濃鹽酸
25
mL(精確到整數(shù));
(2)
量取
:用規(guī)格為
50
mL的量筒(從50mL和100mL中選用)量取
25
mL濃鹽酸倒入燒杯里; 
(3)
溶解
:用量筒量取
85
mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用
玻璃棒
攪拌,以便混合均勻.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、
⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選取儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
可直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是
,量取8mL水用
向石灰石中滴加稀鹽酸
,在酒精燈上燃燒紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?儀征市一模)長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗時(shí),人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體,為魚提供氧氣,過氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?課外興趣小組決定對(duì)這一過程中進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)探究一:過氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?
【猜想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
取適量過氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成
紅色
紅色
色,則猜想成立.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【意外發(fā)現(xiàn)】
較長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回?zé)o色,他們認(rèn)為褪色的可能原因是
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),沒有氫氧化鈣了
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),沒有氫氧化鈣了

【查閱資料】
過氧化鈣放置在空氣中,會(huì)變質(zhì)產(chǎn)生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)探究二:測(cè)定久置過氧化鈣純度
【實(shí)驗(yàn)過程】
稱量144g樣品放在銅網(wǎng)中,按圖1所示裝置組裝后(藥水瓶底部留有小孔),稱量?jī)x器及藥品總質(zhì)量,將銅網(wǎng)插入足量水中,反應(yīng)完全后稱量?jī)x器
及反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
樣品質(zhì)量 裝置及藥品總質(zhì)量 裝置及反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 144g 394g 378g
【問題討論】
(1)藥水瓶中堿石灰的作用為
吸收生成氧氣中的水蒸氣
吸收生成氧氣中的水蒸氣

(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)得過氧化鈣含量可能會(huì)偏小的原因是
堿石灰吸收空氣中二氧化碳與水
堿石灰吸收空氣中二氧化碳與水

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:①生成氧氣
16g
16g
g.②樣品中過氧化鈣的含量是
50%
50%

實(shí)驗(yàn)探究三:測(cè)定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣含量
【測(cè)定方案】
①如圖2所示,連接好裝置,檢查裝置氣密性;
②精確稱量一袋樣品質(zhì)量置于燒杯中并加入適量水混合,再全部倒入燒瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀鹽酸;
③將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應(yīng)結(jié)束后,再次調(diào)節(jié)量氣管兩邊液面相平,讀出氣體體積;
⑤計(jì)算樣品中碳酸鈣含量(CO2的密度為1.97g/L).
【問題討論】
(4)圖中油層的作用為
隔絕二氧化碳和水的接觸
隔絕二氧化碳和水的接觸
,油層上方留有空氣,會(huì)使測(cè)量結(jié)果
無影響
無影響
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).中和反應(yīng)放熱,滴加稀鹽酸后,發(fā)生裝置中的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

(5)若測(cè)得量氣管讀數(shù)為896mL,則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是
B
B
(填字母序號(hào))         
 A、100ml     B、1L      C、2L
(6)測(cè)定方案的步驟4中再次調(diào)節(jié)量氣管兩邊液面相平的方法為
固定左邊儀器,將右邊量氣管向下移
固定左邊儀器,將右邊量氣管向下移
.步驟2中將樣品和水混合的目的是
使樣品中過氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,否則有氧氣生成影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
使樣品中過氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,否則有氧氣生成影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(7)在充分反應(yīng)后將燒瓶中的液體蒸干得到55.5g固體,求這袋樣品在變質(zhì)前的過氧化鈣質(zhì)量(寫計(jì)算過程).

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