下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是
A.食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
期末1卷素質(zhì)教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
在實驗室中，下列做法正確的是 。
A、在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物
B、稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水，并用玻璃棒不斷攪拌
C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外
D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸
E、不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道
F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半
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科目：初中化學 來源： 題型：
KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題：
[來源:Z&xx&k.Com]
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示：
圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填“A”或“B”）
（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解 度，則溫度的范圍是 ；
（3）某興趣小組做了一下實驗：
上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 
（填數(shù)字序號），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體 g；
（4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過 （填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～J是初中化學中常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系（部分反應條件已略去）。其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。
請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式是 。
（2）組成E的元素是 。
（3）反應①②③④中屬于置換反應的是 。
（4）反應④的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示：
| 溶質(zhì) | 碘 | |||
| 溶劑 | 水 | 酒精 | 汽油 | 苯（有毒） |
| 溶解性 | 微溶 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是
A.水 B.酒精 
C.汽油 D.苯
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科目：初中化學 來源： 題型：
大米是我們餐桌上的主食，含淀粉約80%。
（1）大米主要為我們提供的營養(yǎng)素是 ▲ 。
（2）某些地區(qū)因為工業(yè)污染使當?shù)厣a(chǎn)的大米含有超標的有毒元素鎘，對人體的肺和腎臟等造成損害。鎘屬于 ▲ （填“金屬”或“非金屬”）元素。
（3）為了提高大米產(chǎn)量，種植過程中需要施用適量的化肥。下列化肥屬于復合肥料的是 ▲ 。
A、Ca3(PO4)2 B、NH4HCO3 C、NH4H2PO4 D、KCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
回答下
列問題：
（1）請用化學用語表示： 3個鉀原子 
，2個氮分子 ；
（2）右圖是鋁的結(jié)構示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子
的核電荷數(shù)是 ，鋁元素的相對原子質(zhì)量是 ；
（3）物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水，其中屬于純凈物的是 （填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七種物質(zhì)。
（1）其中不屬于氧化物的是 。
（2）二氧化硫與二氧化碳一樣，都能與水發(fā)生化合反應。請寫出二氧化硫與水反應的生成物的化學式 。
（3）一氧化氮與氧氣化合可生成二氧化氮，請寫出反應的化學方程式 。
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