(2008?白云區(qū)一模)比較Mg2+ 和Mg兩種粒子,下列說法不正確的是( )
【答案】分析:根據(jù)Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒,則它們的質(zhì)子數(shù)相同,它們的電子數(shù)不同.
解答:解:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以它們是同種元素;
B、鎂離子與鎂原子都可構(gòu)成物質(zhì),是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子;
C、元素的化學性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù),兩者最外層電子數(shù)不同所以化學性質(zhì)不同;
D、因它們是同種元素形成的微粒,質(zhì)子數(shù)相同;
故選C.
點評:本題以鎂離子和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為例,考查對應該熟記的理論知識點的熟記情況,明確元素概念,化學性質(zhì)的決定方法.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?白云區(qū)一模)實驗室有一瓶沒有標簽的無色液體,初步分析可能是硫酸鈉、碳酸鈉或氯化鈉三種溶液其中的一種,請設(shè)計兩種實驗方案進行確認,并完成實驗報告.

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?白云區(qū)一模)下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號______),
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(2)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:______.
其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:
(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別123456
進入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的______.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______.
(3)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式______ (任選一種說明即可).

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?白云區(qū)一模)如圖是九年級化學上冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答兩個問題:
(1)圖中除導管外的兩種主要______儀器的名稱分別是:______,______.
(2)做這個實驗的目的是______,標志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?白云區(qū)一模)如圖是一些常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中已知A是一種金屬單質(zhì),C是一種黑色粉末,B、D是含有同一種元素的兩種無色氣體,G是一種藍色沉淀,H是不溶于硝酸的白色沉淀.請根據(jù)以上條件和圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答有關(guān)問題:

(1)R、H兩種物質(zhì)的化學式分別是:R;H.
(2)F的相對分子質(zhì)量為.
(3)通常在實驗室用于檢驗氣體B的方法是.
(4)E、F兩種溶液相互反應的化學方程式為.

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