(5分)A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種化合物,其相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“—”表示兩物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中D、E均由兩種元素組成,且不含相同元素。試回答下列問題:

(1)寫出D、E的化學(xué)式:D___ ____,E___ ____。
(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:___ ____
(3)實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ___ ____,其基本反應(yīng)類型屬于___ ____反應(yīng)。
(1)HCl, CO2
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓   復(fù)分解反應(yīng)。

試題分析:本題的解題突破口在于“D、E均由兩種元素組成,且不含相同元素”,根據(jù)圖示可知,D能轉(zhuǎn)化生成E,E能轉(zhuǎn)化生成C,而C、D能相互反應(yīng),若假設(shè)D為鹽酸,則E可能是二氧化碳,C可能是碳酸鹽;由于A和B都能與E(CO2)反應(yīng),且A還能與D(HCl)反應(yīng),則A和B可能為堿,又A能轉(zhuǎn)化生成B,B能轉(zhuǎn)化生成C,則A可能是氫氧化鈣,B可能是氫氧化鈉,C可能是碳酸鈉,代入框圖驗(yàn)證,推斷合理。
故B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,而A→B轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,且該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的推斷,屬于框圖型推斷題,同時(shí)還考查了化學(xué)方程式的書寫,解此類題的關(guān)鍵是,先要找準(zhǔn)“題眼”,即有特征的物質(zhì)或反應(yīng)現(xiàn)象等,再根據(jù)題中的條件進(jìn)行有目的假設(shè),然后沿著假設(shè)進(jìn)行推導(dǎo),只要各步都滿足,假設(shè)就成立,如不滿足,可再假設(shè),再驗(yàn)證。對于本題,解答時(shí)注意照顧前后反應(yīng),只要符合前后反應(yīng)的要求即可,不必把所有可能逐一判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

有A、B、C、D、E、F、 G、H初中常見的八種物質(zhì),常溫下A和B是液體,D 、E、 G是氣體,A和B組成元素相同、D和 G組成元素相同。E、F、H是單質(zhì),且F為紅色金屬。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條已件略去)。請回答:

⑴寫出F、 G兩種物質(zhì)的化學(xué)式:F   , G   。             
⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
                      
⑶反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為        反應(yīng) 。
⑷指出D和 G在化學(xué)性質(zhì)上的一點(diǎn)不同之處: 
                                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及產(chǎn)物已略去):

(1)若A是大理石的主要成分,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B       ,D→A       。
(2)若A是人體含量最多的物質(zhì),則B→D 化學(xué)方程式為      。
(3)取上述物質(zhì)中的兩種,用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到U型管中液面發(fā)生偏轉(zhuǎn),該過程集氣瓶內(nèi)可能觀察到的現(xiàn)象是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(過量)正確的是
序號
物質(zhì)
雜質(zhì)
選用的試劑
A
Fe
Fe2O3
稀鹽酸
B
CO
CO2
NaOH溶液
C
CaO
CaCO3
H2O
D
NaCl溶液
Na2CO3
Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
NaOH溶液(Na2CO3
加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾
C
CO(水蒸氣)
通過濃硫酸
D
Fe(Fe2O3)
加入過量稀鹽酸,再過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(3分)如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A易溶于水,A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),B與C發(fā)生的是中和反應(yīng),F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽。結(jié)合圖中信息,回答有關(guān)問題:

(1)E的化學(xué)式為            ;
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種種物質(zhì),其中A和C為氣體;B和C都是常用的滅火劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示((圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))。)。

(1)C的化學(xué)式為:              ;
(2)寫出D物質(zhì)的一條用途              ;
(3)寫出下列化學(xué)方程式:
                                                      
                                                     
                                                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中不正確的是
A.白酒和食醋(聞氣味)B.面粉和蔗糖(加水,振蕩)
C.蒸餾水與食鹽水(看顏色)D.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)如圖所示,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過蓋房子的游戲來建立幾種物質(zhì)之間的聯(lián)系。A、B、C、X、Y、Z、M均為初中常見的物質(zhì)。游戲規(guī)則是:下面物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成相鄰的上面物質(zhì),X為單質(zhì),其他均為化合物。

(1)A轉(zhuǎn)化成B時(shí)放出大量的熱。A的俗稱是     。
(2)B可用于工業(yè)制C,則B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為     。
(3)若一種物質(zhì)向C里滴加直至過量,溶液的總質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為     。
(4)X轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為           ;Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為          ;Z轉(zhuǎn)化為M的化學(xué)方程式為             。

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同步練習(xí)冊答案