下列物質(zhì)不能由金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)得到的是

A. 氯化鎂 B. 氯化銀 C. 氯化亞鐵 D. 氯化鋅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

(1)主產(chǎn)品 Na2CO3的俗名為_(kāi)______ ，副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上�？捎米鱛_______ 。

(2)工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質(zhì)，用下述方法可以測(cè)定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作流程，回答下列問(wèn)題：

①“研磨”的目的是_________________________ 。

②“濾液”中溶質(zhì)的成分是 ________________(填化學(xué)式)。

③“操作”主要有過(guò)濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱(chēng)量，其中“檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為 _______________溶液(填化學(xué)式)。

④計(jì)算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，可作化肥，且能促進(jìn)作物莖桿粗壯，增強(qiáng)作物抗倒伏能力的是（　�。�

A. 氯化鉀（KCl） B. 硝酸（HNO3）

C. 尿素[CO（NH2）2] D. 磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

配制20g 10%的氯化鈉溶液的下列操作中不規(guī)范的是（　�。�

A. 稱(chēng)氯化鈉 B. 量水

C. 溶解 D. 裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 由三種元素組成

B. 芒果苷的相對(duì)分子質(zhì)量為422g

C. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素

D. 該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18：11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識(shí)之后，同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，所以鎂著火不能用CO2來(lái)滅火。但沒(méi)有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹。于是同學(xué)們展開(kāi)鈉著火能否用CO2來(lái)滅火的探究。

（提出猜想）鈉能發(fā)生類(lèi)似于CO2與鎂的反應(yīng)，可能的化學(xué)方程式為：_____。

（實(shí)驗(yàn)）將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。

（查閱資料）

（1）Na2O是白色固體，能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3，與H2O反應(yīng)生成NaOH。

（2）Ba（OH）2溶于水而B(niǎo)aCO3不溶于水。

（3）Na2CO3的存在會(huì)干擾NaOH的檢測(cè)。

基于以上資料，同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對(duì)產(chǎn)物提出了以下幾種猜想：

①Na2O、C；②_____、C；③NaOH、C；④Na2O、Na2CO3、C。

通過(guò)理論分析，猜想_____（填序號(hào)）肯定是錯(cuò)誤的，理由是_____。

（驗(yàn)證猜想）

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解，試管底部有黑色固體

狂想④正確

（2）

取少量（1）所得上層清液，加入過(guò)量的BaCl2溶液

_____

（3）

取（2）所得少量上層清液，加入_____

溶液變紅色

步驟（2）中BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

從C、H、O、Al、N五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑胤?hào)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____。

（2）污染空氣的氣體_____（填一種即可）。

（3）兩個(gè)氮分子_____。

（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：流程題

磷酸鐵鋰（LiFePO4）電池具有穩(wěn)定性高、安全、對(duì)環(huán)境友好等優(yōu)良性能，是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實(shí)驗(yàn)室可利用綠礬（FeSO4·7H2O）和磷酸（H3PO4）為原料制備LiFePO4，其流程如下圖所示。已知磷酸鐵（FePO4）是一種難溶于水的白色固體。

試回答下列問(wèn)題：

（1）NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)。

（2）“溶解”步驟時(shí)H3PO4不宜過(guò)量太多的原因是_____。

（3）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____。

（4）取反應(yīng)1最后一次洗滌后的濾液，依次滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，則濾液中肯定含有的物質(zhì)是_____。

（5）請(qǐng)你完成“反應(yīng)2”總反應(yīng)的化學(xué)方程式。

2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5_____+7H2O（在空格中填寫(xiě)正確的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驈囊曈X(jué)直觀的角度讓我們發(fā)現(xiàn)化學(xué)變化的神奇，激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（一）教材實(shí)驗(yàn)集錦

（1）A實(shí)驗(yàn)的試管1中產(chǎn)生的氣體是_______

（2）B用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______

（3）C中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________，該反應(yīng)可用來(lái)_______

（4）D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_______

（二）教材實(shí)驗(yàn)拓展

（1）課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板，設(shè)計(jì)如圖A所示裝置，用以探究燃燒的條件。（說(shuō)明：金屬板上白磷足量）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

①證明可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是_______

②將過(guò)氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

③有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動(dòng)"，你認(rèn)為可行嗎，為什么？_______

（2）如圖B所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，試劑a可以是__________（寫(xiě)出一種即可）。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_______

（3）根據(jù)如圖C所示實(shí)驗(yàn)，Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。

①該實(shí)驗(yàn)可證明微粒具有的性質(zhì)是__________。

②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o(wú)色的原因_______

③該實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)有_______

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