A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊常見的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，C和F能反應(yīng)。其中A、B、C含有一種相同的元素，D、E、F含有另一種相同的元素。

⑴ 我能寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C          ，F(xiàn)          。
⑵ 寫出D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式。D→E：                 。
（或或 ）
說明：因此轉(zhuǎn)化關(guān)系為對稱圖形，故左右對應(yīng)圓圈中物質(zhì)可對調(diào)。但書寫化學(xué)方程式時要注意⑴中所填物質(zhì)和⑵中反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系。
⑴ H2O和CO2 （或O2和CO等其他合理的答案）
⑵2C＋O22CO （或C＋O2CO2或2Mg＋CO2C＋2MgO ）

試題分析：根據(jù)題意，A、B、C含有一種相同的元素，D、E、F含有另一種相同的元素，利用物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律，可猜想A、B、C為雙氧水、氧氣、水中的一種，因為這三種物質(zhì)中都含有氧元素，且雙氧水可分解可以生成水和氧氣，而氧氣可以和氫氣反應(yīng)生成水，或水電解生成氫氣和氧氣；若A是雙氧水，則B是氧氣C是水，或顛倒位置也可以，帶入驗證符合圖示規(guī)律。
可猜想D、E、F為一氧化碳、碳、二氧化碳中的一種，因為這三種物質(zhì)中都含有碳元素，且碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳和二氧化碳，一氧化碳可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳；若E是一氧化碳，則D是碳，F(xiàn)是二氧化碳，互換位置均可，因為若C為水，能與之反應(yīng)的是二氧化碳，若C為氧氣，能與之反應(yīng)的是碳或一氧化碳，帶入驗證符合圖示規(guī)律。由于轉(zhuǎn)化關(guān)系為對稱圖形，故左右對應(yīng)圓圈中物質(zhì)可對調(diào)。
（1）若C是水，則化學(xué)式為H2O，則F是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；
（2）D轉(zhuǎn)化成E的反應(yīng)可以是碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的過程，故化學(xué)方程式為2C＋O22CO。
點評：本題所給的信息不多，解題時主要是利用對常見物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的了解，進行大膽猜測，并根據(jù)猜測進行推導(dǎo)和驗證，由于本題的可能性較多，故不必每種都一一列舉，答出合理答案即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

模擬酸雨流程如下圖所示，硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體B，通常情況下C是無色的液體，B、C、D是氧化物，F(xiàn)和X是酸，G是白色沉淀。

填空：⑴E的化學(xué)式                 
⑵反應(yīng)①的化學(xué)方程式                     
⑶反應(yīng)④的化學(xué)方程式                     
⑷反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式                           

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

有一瓶氣體，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分，取適量該氣體進行實驗，實驗方案設(shè)計如下：

（查閱資料：白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色；濃H2SO4有吸水性，能干燥某些氣體。）
（1）上述可能存在的氣體中，易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是______。
（2）實驗中如果沒有用濃H2SO4干燥氣體1，對氣體檢驗有無影響______。
（3）若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍(lán)色”，結(jié)論是氣體中            ；若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅不變色”，結(jié)論是氣體中             。
（4）②中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是                       。
（5）①③發(fā)生的反應(yīng)相同，其反應(yīng)的方程式是                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是  
 
物 質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
KOH溶液
（K2CO3）
適量的Ca(OH)2溶液、過濾
B
N2氣體
（O2）
將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
C
CuO
（Cu）
稀硫酸溶液、過濾
D
KNO3
（NaCl）
熱水、降溫結(jié)晶、過濾
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。

（1）若丙為最清潔的氣體燃料，則丙的化學(xué)式為          。 請寫出一個符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)方程式                                     。
（2）若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，丙是我國春秋戰(zhàn)國時期就開始生產(chǎn)和使用的一種金屬。請寫出一個符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)方程式                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。
（1） A遇B溶液產(chǎn)生氣泡，產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
（2）C與甲組成元素相同。C在空氣中燃燒生成甲，該化學(xué)方程式為                 。
（3）D與乙組成元素相同。D在丙的幫助下分解生成乙，則丙的名稱           ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起________作用；
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為________________________；
(3)反應(yīng)③的基本類型是__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）A~H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì)，其中C不含碳元素，G是黑色固體，相關(guān)物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）②的反應(yīng)類型是      ；反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                ，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為             。
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為              ，實驗現(xiàn)象是                 。
（3）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是      （填字母代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法能達到實驗?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷 B．除去CO2中少量的CO：將氣體通入足量澄清的石灰水C．鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）：將稀硫酸滴在金屬表面D．證明二氧化碳的密度比空氣大：用燒杯罩住一支燃著的蠟燭

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同步練習(xí)冊答案