如圖是生活中常見的一些物質(zhì)的pH，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）圖中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是
 
；
（2）清洗衣服上的油污最好使用
 
；
（3）烹調(diào)常用的物質(zhì)有
 
；
（4）去除水壺中的水垢用
 
．
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：（1）根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH值越小，酸性越強(qiáng)．進(jìn)行解答．
（2）根據(jù)肥皂水能夠清洗衣服上的油污進(jìn)行解答．
（3）根據(jù)醋、醬油是常用的調(diào)味品進(jìn)行解答．
（4）根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）廁所清潔劑的pH最小，酸性最強(qiáng)，故填：廁所清潔劑；
（2）肥皂常常用來(lái)清洗衣服上的油污，故填：肥皂；
（3）醋、醬油是常用的調(diào)味品，故填：醋、醬油；
（4）水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣，故填：醋．
點(diǎn)評(píng)：解答本題時(shí)要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列金屬加入到CuSO4溶液中，使溶液質(zhì)量變大的是（　　）
A、HgB、AgC、ZnD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最快的是（　�。�
A、在潮濕、疏松、透氣的土壤中
B、在潮濕、致密的土壤中
C、在干燥、致密、不透氣的土壤中
D、在疏松、干燥的土壤中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱
B、用藥匙或紙槽把粉末藥品送入試管底部
C、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的右邊托盤上稱量
D、取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子夾取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

商家在一些食品袋中常放一小袋干燥劑，干燥劑小袋上寫有如下用語(yǔ)：“成份--氧化鈣，切勿打開、切勿浸水、切勿入口”．請(qǐng)說(shuō)明上述“切勿”的2點(diǎn)理由：
（1）
 
．
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ罴吧a(chǎn)中使用最廣泛的一種金屬材料．下列有關(guān)鐵的問(wèn)題中不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（　�。�
A、如何把鐵礦石煉成鐵
B、鋼鐵為什么會(huì)生銹
C、鋼鐵是由什么組成的
D、如何將鋼鐵加工成零件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
由該實(shí)驗(yàn)可知，可燃物燃料的條件是
 
、
 
，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，探究二氧化錳是否是氯酸鉀受熱分解的催化劑時(shí)，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將該探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄慷趸i是否是氯酸鉀受熱分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 或 總 結(jié)
1．將氯酸鉀加熱至融化，用帶火星的木條檢驗(yàn)帶火星的木條復(fù)燃氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但時(shí)間較長(zhǎng)、溫度較高
總結(jié)：
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
2．加熱二氧化錳，用帶火星的木條檢驗(yàn)帶火星的木條
 
二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣
3．將MnO2與KClO3的混合物加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃二氧化錳能
 
氯酸鉀的分解速度．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
【實(shí)驗(yàn)思考】
①小明認(rèn)為上述探究實(shí)驗(yàn)尚不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，還需補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的MnO2化學(xué)性質(zhì)不變，并證明MnO2在KClO3受熱分解前后
 
不變．
②探究實(shí)驗(yàn)中，只做實(shí)驗(yàn)3可行嗎？
 
（填“可行”或“不可行”），請(qǐng)說(shuō)明理由
 
．

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