下列關(guān)于H2和H2O2的敘述,正確的是


  1. A.
    都含有氫元素
  2. B.
    都含有氫分子
  3. C.
    都含有氫離子
  4. D.
    都是化合物
A
分析:分子是由原子構(gòu)成的;物質(zhì)的化學(xué)式宏觀表示物質(zhì)的組成元素,微觀表示一個(gè)分子和一個(gè)分子里有多少個(gè)原子.
解答:A、H2是由氫元素組成,H2O2是由氫和氧元素組成,故A正確;
B、氫氣是一種物質(zhì),過(guò)氧化氫也是一種物質(zhì),都是純凈物,它不可能含有氫氣,故B錯(cuò)誤;
C、H2和H2O2是由分子構(gòu)成的不含有離子,故C錯(cuò)誤;
D、H2只有一種元素即氫元素組成,屬于單質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):知道物質(zhì)化學(xué)式.意義,宏觀表示物質(zhì)的組成元素,微觀可以表示一個(gè)分子及分子中有多少原子.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?錦州)下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”,開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題一:今年5月,我國(guó)浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱?lèi)的瘋狂生長(zhǎng),與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是
 
 
.(填元素符號(hào))

精英家教網(wǎng)
問(wèn)題二:海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是
 
(填符號(hào)),含量最多的分子是
 
(填符號(hào)),海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是
 
.(填序號(hào))
問(wèn)題三:我國(guó)舟山鹽場(chǎng)海水曬鹽的原理是
 

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大  B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:
精英家教網(wǎng)
(1)操作①的名稱(chēng)是
 
,操作②的名稱(chēng)是
 

(2)A溶液是
 
,B溶液是
 
.(選擇合適序號(hào)填空)
a、Na2CO3          b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
問(wèn)題四:經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類(lèi)1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離H2O分子.若晶體中每8個(gè)籠只有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
 

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請(qǐng)將括號(hào)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)補(bǔ)充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+
 
H2O.
問(wèn)題五:海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).如圖1,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜在海水淡化過(guò)程中的作用
 


問(wèn)題六:如圖2為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請(qǐng)完成化學(xué)方程式.
 

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進(jìn)一步反應(yīng)制得的,方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請(qǐng)模仿寫(xiě)出Cl2與消石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)X混合氣體由H2、CO、CH4的成分組成,為檢驗(yàn)氣體的成分設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(注:夾持裝置未畫(huà)出;無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,可用于檢驗(yàn)水的存在):

【閱資料】
(1)CO和二氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色鈀(Pd):CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式是
HCl
HCl

高溫
(2)在高溫條件下,H2可還原氧化鐵,產(chǎn)生鐵和水.在高溫條件下,CH4也可與Fe2O3反應(yīng):4Fe2O3+nCH4 
 高溫 
.
 
8Fe+nCO2+2nH2O,其中n的值為
3
3
(填數(shù)字).
【提出假設(shè)】關(guān)于X混合氣體的組成,同學(xué)們提出下列假設(shè):
①H2和CO     ②H2和CH4③CO和CH4④H2、CO和CH4
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】A中出現(xiàn)黑色固體;C中固體逐漸變?yōu)楹谏;D固體變?yōu)樗{(lán)色;E中溶液變渾濁.
【問(wèn)題討論】
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)和老師一致認(rèn)為:可排除假設(shè)
(填假設(shè)序號(hào)).
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙認(rèn)為可排除“假設(shè)①”.你認(rèn)為乙的結(jié)論是否正確?
不正確
不正確

(5)丙同學(xué)認(rèn)為:要驗(yàn)證剩余的假設(shè)是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,但該裝置未畫(huà)完整,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將裝置畫(huà)完整.
(6)丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)中裝置D質(zhì)量增加m1g,裝置E和F質(zhì)量增加的總和為m2g,若m1:m2=
9:11
9:11
(填寫(xiě)比值),則“假設(shè)③”成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
1H
(1.008
2He
(4.003
3Li
(6.941
4Be
(9.01
5B
(10.81
6C
(12.01
7N
(14.01
8O
(16.00
9F
(19.00
10Ne
(20.18
11Na
(22.99
12Mg
(24.31
13Al
(26.98
14Si
(28.09
15P
(30.97
16S
(32.06
17Cl
(35.45
18Ar
(39.95
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從表中可以知道,下列關(guān)于氟原子的說(shuō)法正確的是
B
B

A.中子數(shù)為9                         B.氟原子的核外有9個(gè)電子
C.氟原子的相對(duì)原子質(zhì)喇為19.00g       D.氟是金屬元素
(2)下列粒子中:①與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的是
C
C
(填寫(xiě)序號(hào));②與鎂元素在同一周期的是
AD
AD
(填寫(xiě)序號(hào));

(3)由l號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物(分子中原子個(gè)數(shù)比為2:1)與6號(hào)元素的單質(zhì),在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),生成一種最輕的氣體和一種由雙原子分子構(gòu)成的化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

管道煤氣的主要成分是H2和CO.下列關(guān)于管道煤氣的說(shuō)法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案