下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是

A．安慶石油化工 B．亳州古井釀酒

C．銅陵有色金屬 D．六安水力發(fā)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．從t1℃到t2℃，甲、乙的溶解度都隨著溫度的升高而減小

B．甲的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C．將t1℃的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，甲的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碘酸鈣[Ca(IO3)2]可用于補(bǔ)碘劑，其中碘（I）元素的化合價(jià)為

A．+4 B．+5 C．+6 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備做制取氣體的實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：

（1）請(qǐng)告訴小紅同學(xué)，上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a b

（2）小雨同學(xué)打算用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,其發(fā)生裝置應(yīng)選 ．(填字母標(biāo)號(hào)，下同)

（3）小麗想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，那她應(yīng)該選擇的氣體收集裝置是 ;

若要制得干燥的CO2 ,還應(yīng)該將氣體通入 裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是：

A

B

C

D

X

玻璃

金屬

純凈物

化石燃料

Y

金屬材料

單質(zhì)

化合物

天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是

A．蠟燭在空氣中燃燒 B．高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

C．白磷在空氣中緩慢氧化 D．鎂與鹽酸的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中的下列現(xiàn)象，主要發(fā)生物理變化的是

A．冰雪融化 B．鋼鐵生銹 C．森林起火 D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選試劑（適量）正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

A、Fe(Cu)，足量CuSO4溶液 B、CaO(CaCO3)，水

C、NaCl（CaCO3），足量水 D、CO2(CO)，點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是

A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用鎢絲制作白熾燈絲

C．用焦炭和鐵礦石煉鐵 D．用鎂粉制作照明彈

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同步練習(xí)冊(cè)答案