稀硫酸,石灰水,蒸餾水三種物質(zhì)中,pH由大到小的順序是(  )
A.H2SO4>Ca(OH)2>H2OB.H2SO4>H2O>Ca(OH)2
C.Ca(OH)2>H2SO4>H2OD.Ca(OH)2>H2O>H2SO4
稀硫酸顯酸性,pH小于7,石灰水顯堿性,pH大于7,蒸餾水顯中性,pH等于7,pH由大到小的順序是石灰水、蒸餾水、稀硫酸.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、某化學(xué)興趣小組對銅器表面生成的綠色銅銹展開如下探究,請回答有關(guān)問題.
(1)探究銅銹的組成.
【實驗過程】
實驗一:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
a.取少量銅銹于試管中,加入適量稀硫酸 固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液呈
銅銹中含有Cu2+
b.將生成氣體通入
石灰水中
石灰水變渾濁
銅銹中含有CO32-
實驗二:另取少量銅銹隔絕空氣加熱,發(fā)現(xiàn)綠色粉末變黑色,試管壁上有水珠.
【實驗結(jié)論】綜合以上兩實驗,可以確認(rèn)銅銹中含有
4
種元素.
(2)探究銅生銹的條件.
【猜想】同學(xué)們對空氣中有哪些物質(zhì)參與了銅的生銹作出以下三種猜想:①CO2、H2O   ②O2、H2O   ③CO2、H2O、O2
根據(jù)銅銹的組成元素并結(jié)合鐵生銹的知識,你認(rèn)為上述猜想錯誤的是
(填序號).
【實驗設(shè)計】為驗證另外兩種猜想,同學(xué)們設(shè)計了下圖中A、B兩個對比實驗,請你在方框內(nèi)完成實驗B的設(shè)計.(語言敘述或畫圖說明均可)
在密封的試管中,銅片的一部分浸入蒸餾水中,另一部分只與二氧化碳充分接觸


【預(yù)計結(jié)論】若A中的銅生銹,B中的銅不生銹,則正確的猜想是
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,溶液遍布生活的每一個角落.
(1)下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是
B
B

(2)魚類可以在自然界的水中呼吸,是因為水中溶解有
A
A

A.O2            B.2O               C.O            D.O2-
(3)水是常用的溶劑,下列溶液所用的溶劑不是水的是
C
C

A.稀鹽酸        B.生理鹽水           C.碘酒溶液        D.葡萄糖注射液
(4)向水中加入
C
C
后振蕩,可以根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少來鑒別硬水和軟水
A.稀硫酸        B.食鹽               C.肥皂水        D.石灰水
(5)硬水對生活的危害很大,生活中經(jīng)常通過
B
B
降低水的硬度
A.蒸餾          B.煮沸               C.過濾          D.消毒
(6)下列反應(yīng)中,屬于有水生成的化合反應(yīng)是
A
A
;有水生成的分解反應(yīng)是
D
D

A.氫氣燃燒        B.二氧化碳通入石灰水   C.電解水        D.加熱碳酸氫銨
(7)給45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸通直流電(實質(zhì)是水在通電條件下分解,硫酸沒消耗)一段時間后,下列各組數(shù)據(jù)中,合理的是
B
B

A. B. C. D.
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10% 10% 12% 12%
正極氣體質(zhì)量 (g) 1 8 2 32
負極氣體質(zhì)量(g) 8 1 32 2

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)水是生命之源,溶液遍布生活的每一個角落。
⑴ 下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是    

A.                B.                 C.                  D.
⑵ 魚類可以在自然界的水中呼吸,是因為水中溶解有    。
A.O2           B.2º               C.O            D.O2
⑶ 水是常用的溶劑,下列溶液所用的溶劑不是水的是    
A.稀鹽酸        B.生理鹽水           C.碘酒溶液        D.葡萄糖注射液
⑷ 向水中加入    后振蕩,可以根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少來鑒別硬水和軟水
A.稀硫酸        B.食鹽               C.肥皂水        D.石灰水
⑸ 硬水對生活的危害很大,生活中經(jīng)常通過    降低水的硬度
A.蒸餾          B.煮沸               C.過濾          D.消毒
⑹ 下列反應(yīng)中,屬于有水生成的化合反應(yīng)是    ;有水生成的分解反應(yīng)是     
A.氫氣燃燒        B.二氧化碳通入石灰水   C. 電解水        D.加熱碳酸氫銨
⑺給45 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸通直流電(實質(zhì)是水在通電條件下分解,硫酸沒消耗)一段時間后,下列各組數(shù)據(jù)中,合理的是    

 
A.
B.
C.
D.
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ωH2SO4
10%
10%
12%
12%
正極氣體質(zhì)量 (g)
1
8
2
32
負極氣體質(zhì)量(g)
8
1
32
2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是生命之源,溶液遍布生活的每一個角落.
(1)下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是______
(2)魚類可以在自然界的水中呼吸,是因為水中溶解有______.
A.O2      B.2O        C.O      D.O2-
(3)水是常用的溶劑,下列溶液所用的溶劑不是水的是______
A.稀鹽酸    B.生理鹽水      C.碘酒溶液    D.葡萄糖注射液
(4)向水中加入______后振蕩,可以根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少來鑒別硬水和軟水
A.稀硫酸    B.食鹽        C.肥皂水    D.石灰水
(5)硬水對生活的危害很大,生活中經(jīng)常通過______降低水的硬度
A.蒸餾     B.煮沸        C.過濾     D.消毒
(6)下列反應(yīng)中,屬于有水生成的化合反應(yīng)是______;有水生成的分解反應(yīng)是______
A.氫氣燃燒    B.二氧化碳通入石灰水  C.電解水    D.加熱碳酸氫銨
(7)給45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸通直流電(實質(zhì)是水在通電條件下分解,硫酸沒消耗)一段時間后,下列各組數(shù)據(jù)中,合理的是______
A.B.C.D.
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%10%12%12%
正極氣體質(zhì)量 (g)18232
負極氣體質(zhì)量(g)81322

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市儀征市大儀中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,溶液遍布生活的每一個角落.
(1)下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是   
(2)魚類可以在自然界的水中呼吸,是因為水中溶解有   
A.O2            B.2O               C.O            D.O2-
(3)水是常用的溶劑,下列溶液所用的溶劑不是水的是   
A.稀鹽酸        B.生理鹽水           C.碘酒溶液        D.葡萄糖注射液
(4)向水中加入    后振蕩,可以根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少來鑒別硬水和軟水
A.稀硫酸        B.食鹽               C.肥皂水        D.石灰水
(5)硬水對生活的危害很大,生活中經(jīng)常通過    降低水的硬度
A.蒸餾          B.煮沸               C.過濾          D.消毒
(6)下列反應(yīng)中,屬于有水生成的化合反應(yīng)是    ;有水生成的分解反應(yīng)是   
A.氫氣燃燒        B.二氧化碳通入石灰水   C.電解水        D.加熱碳酸氫銨
(7)給45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸通直流電(實質(zhì)是水在通電條件下分解,硫酸沒消耗)一段時間后,下列各組數(shù)據(jù)中,合理的是   
A.B.C.D.
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%10%12%12%
正極氣體質(zhì)量 (g)18232
負極氣體質(zhì)量(g)81322

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