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小明學習了分子的性質后做了如下實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖1所示.小明做的實驗說明了
分子在不斷運動
分子在不斷運動
分子之間有間隙
分子之間有間隙


為了對分子的性質進行深入探討,老師提出如圖2的實驗讓小明繼續(xù)進行實驗.你認為老師這樣的設計是想小明研究什么問題?
探究溫度對分子運動的影響(是否溫度越高,分子運動越快)
探究溫度對分子運動的影響(是否溫度越高,分子運動越快)

實驗順利結束,小明可以得出什么結論:
溫度越高,分子運動越快
溫度越高,分子運動越快

相比于教材中的實驗設計(圖3),小明圖1圖2的實驗過程最主要的優(yōu)點有:(寫兩條)
操作簡單
操作簡單
聞不到刺激性氣味/更環(huán)保減少了污染
聞不到刺激性氣味/更環(huán)保減少了污染
分析:根據分子的性質進行解答,分子在不停的運動分子是在不斷運動的,且溫度越高,分子運動越快;分子之間有間隙分子間有間隔.
解答:解:在試管底部裝一半紅墨水,再在水面上注滿酒精,加蓋密封后靜置后,水分子和酒精分子在不斷運動,由于分子間有間隙,水分子和酒精分子進入到對方的空隙中,所以酒精和水混合后的總體積小于酒精和水的體積之和.
故答案為:分子在不斷運動;分子之間有間隙;
圖2是在熱水中進行實驗,所以這樣的設計是想研究探究溫度對分子運動的影響(是否溫度越高,分子運動越快),實驗順利結束,說明溫度越高,分子運動越快;
故填:探究溫度對分子運動的影響(是否溫度越高,分子運動越快);溫度越高,分子運動越快;
相比于教材中的實驗設計(圖3),小明圖1圖2的實驗過程最主要的優(yōu)點有:操作簡單和聞不到刺激性氣味/更環(huán)保減少了污染;
故填:操作簡單;聞不到刺激性氣味/更環(huán)保減少了污染.
點評:本題考查了分子的基本性質,完成此題,可以依據已有的分子的性質進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明學習了分子的性質后做了如下實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖所示.小明做的實驗說明
分子是在不斷運動的
分子是在不斷運動的
分子間有間隔
分子間有間隔
.混合均勻后,分子
繼續(xù)
繼續(xù)
(選填“繼續(xù)”或“停止”)運動.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小明學習了分子的性質后做了如下實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖所示.小明做的實驗說明______和______.混合均勻后,分子______(選填“繼續(xù)”或“停止”)運動.
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明學習了分子的性質后做了如下實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖1所示.小明做的實驗說明了                       分子是在不斷運動的

                            分子間有間隔

。繼續(xù)

    為了對分子的性質進行深入探討,老師提出如圖2的實驗讓小明繼續(xù)進行實驗。你認為老師這樣的設計是想小明研究什么問題?                                        。

    實驗順利結束,小明可以得出什么結論:                                     。

相比于教材中的實驗設計(圖3),小明圖1圖2的實驗過程最主要的優(yōu)點有:(寫兩條)

                                                                     。

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科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2013年同步練習卷B(一)(解析版) 題型:填空題

小明學習了分子的性質后做了如下實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖所示.小明做的實驗說明        .混合均勻后,分子    (選填“繼續(xù)”或“停止”)運動.

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