13．下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存的是（　�。�
A．NaClHCl   MgSO4Zn（NO3）2B．AgNO3  NaClMg（NO3）2NaOH
C．Ca（OH）2   NaNO3Na2CO3  NH4ClD．NaClK2SO4NaOH   NaNO3

分析 pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可；

解答 解：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+；
A、四者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，且能在酸性溶液中大量共存，故此選項(xiàng)正確．
B、AgNO3、NaCl相互交換成分生成氯化銀沉淀（不溶于酸），不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、Ca（OH）2、Na2CO3 中的OH-、CO32-與酸性溶液中的H+能結(jié)合成水和二氧化碳、水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、NaOH中的OH--與酸性溶液中的H+能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷離子在溶液中能否共存，主要看溶液中溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．溶液在稀釋前后不變的量是溶質(zhì)的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有一包白色固體，可能含有CuCl2、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種．為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無(wú)色澄清溶液A和白色沉淀B；
②取上述無(wú)色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；
③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失．
綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷正確的是（　　）
A．由①得原白色固體中一定不含CuCl2，一定含有CaCO3
B．由②③得原白色固體中一定含有Ba（OH）2，一定不含有Na2SO4
C．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，白色固體中至少有3種固體
D．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，白色固體的組成可有5種情況

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某凈水丸分內(nèi)外兩層，對(duì)飲用水有殺菌消毒作用．使用時(shí)直接將它投入適量水中，外層優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）會(huì)將水中的余氯（HClO等）除去．下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是（　　）
A．優(yōu)氯凈由5種元素組成
B．C3O3N3Cl2Na中各元素的質(zhì)量比為3：3：3：2：1
C．次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為+1
D．除去余氯的主要反應(yīng)為：Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)哪些性質(zhì)可以區(qū)別下列各種物質(zhì)：
（1）水和澄清石灰水化學(xué)性質(zhì)；
（2）金屬鎂和金屬銅物理性質(zhì)；
（3）水和酒精化學(xué)性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而y不反應(yīng)；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動(dòng)順序正確的是（　�。�
A．x＞y＞zB．x＞z＞yC．z＞y＞xD．z＞x＞y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
①石灰水Ca（OH）2；②鹽酸HCl；③白磷的二硫化碳溶液P；
④食鹽水NaCl⑤醫(yī)用酒精C2H5OH；⑥鋅粒溶于硫酸中ZnSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
目的除去氯化鈉中少量的碳酸鈉除去氧化鈣中少量的碳酸鈣鑒別水和雙氧水除去銅粉中少量的鐵粉
方案一高溫煅燒高溫煅燒看外觀用磁鐵吸引
方案二加入稀鹽酸加稀鹽酸加入二氧化錳加足量稀硫酸溶液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗
（2）用高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）A，收集裝置是（填字母編號(hào)）D或F，若用該方法收集氧氣怎樣證明氧氣已收集滿了將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿或集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí)，證明氧氣已滿；用該方法制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．如何證明收集的氣體為二氧化碳?xì)怏w把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案