【題目】(Mn)和鎳(Ni)都是金屬,F(xiàn)將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無變化;插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出。Mn、Ni、Cu的活動(dòng)性順序是

AMn、NiCu B Cu、NiMn

CCu 、Mn、Ni DNiMn、Cu

【答案】A

【解析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用回答,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無變化,說明錳比鎳活潑;將鎳插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出,說明鎳比銅活潑.則Mn、Ni、Cu的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Mn>Ni>Cu.

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:RH + H2O=ROH + H2↑。則CaH2與足量K2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有

A. Ca(OH)2 和H2 B. KOH 和Ca(OH)2

C. CaCO3、KOH 和H2 D. Ca(OH) 2、CaCO3和H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有Na2CO3、Fe、Ca(OH)2 、 H2SO4這四種物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有幾組( )

A. 2組 B. 3組 C. 4組 D. 5組

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖。

在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈________色。

使用膠頭滴管吸取液體時(shí),要先按著_______排干凈_______,再放入滴瓶中吸取液體。

接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有NaCl。 猜想二:NaCl和HCl。猜想三:NaCl和NaOH。

以上猜想中,你覺得不合理的是______________________。

為了驗(yàn)證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

_______________

猜想二成立

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中加入鋅粒

_______________

猜想一成立

(3)如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是_______(多選)

A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中

B.a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量

C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl

D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg(NO3)2,靜置后再滴入少量AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組粒子中,每一粒子所含的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都是10的是

A. He、Ne、Ar B. Na + 、Mg 2+ 、Al 3+

C. NH 、OH 、F D. HF、H 2 O、NH 3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不利于預(yù)防空氣污染的是:( )

A. 減少化石燃料的燃燒 B. 積極植樹造林

C. 農(nóng)作物秸稈就地燃燒 D. 盡量控制煙花爆竹的燃放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用教材上的裝置測定空氣中的氧氣含量,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得氧氣的體積小于1/5,針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn) 為下列做法或想法不可取的是

A.查看實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性

B.將紅磷改成木炭或硫磺重新實(shí)驗(yàn)

C.查看實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量是否不足

D.紅磷雖然足量,但不能確定氧氣是否有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是簡明、國際通用的語言。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氮分子__________;(2)天然氣的主要成份__________

(3)酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是都有____________;

(4)既是氧化物,又是形成酸雨的空氣污染物____________

(5)現(xiàn)有反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2X+2H2O,物質(zhì)X中氮元素的化合價(jià)為________

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