Question

3月22日是世界水日．某化學(xué)興趣小組在學(xué)校附近取了水樣，請(qǐng)你一起完成下面的探究：
（1）小明同學(xué)取少量渾濁的河水，他通過加入

 

作為絮凝劑，使懸浮小顆粒等沉降下來．    
（2）過濾時(shí)無需用到以下儀器中的

 

（用序號(hào)表示）
A、漏斗   B、燒杯   C、玻璃棒   D、鐵架臺(tái)   E、酒精燈
（3）小明發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液有顏色且有異味，他可以利用

 

（填物質(zhì)名稱）的吸附作用將其除掉．
（4）如何檢驗(yàn)過濾后的水是硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作中的現(xiàn)象和結(jié)論：

 

（5）作為中學(xué)生，我們既要及時(shí)向環(huán)保部門反映污染水資源的現(xiàn)象也要積極宣傳水資源的有限性和重要性，更要身體力行．請(qǐng)寫出日常生活中你是如何節(jié)約使用水資源的：

 

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Answer 1

考點(diǎn)：水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）明礬可以吸附水中的懸浮物；
（2）過濾中不需要酒精燈；
（3）活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味；
（4）用肥皂水可以判斷水是否是硬水；
（5）用洗菜的水沖洗廁所可以節(jié)約水資源．

解答：解：（1）明礬溶于水可形成膠狀物吸附水中的懸浮物，使之沉降下來；
（2）過濾時(shí)無需用到酒精燈；
（3）活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味；
（4）檢驗(yàn)過濾后的水是硬水還是軟水的方法是：取樣加入少許肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多則為軟水，產(chǎn)生泡沫較少的為硬水；
（5）用洗菜的水沖洗廁所、淘米水澆花等可以節(jié)約用水；
故答案為：（1）明礬；（2）E；（3）活性炭；（4）取樣加入少許肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多則為軟水，產(chǎn)生泡沫較少的為硬水；
（5）用洗菜的水沖洗廁所（合理均可）．

點(diǎn)評(píng)：解答時(shí)要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性，才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．