化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果:

(1)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶  

用量筒量取20mL水仰視讀數(shù),量取水的體積會(huì)  (填“偏大”或“偏小”)

(3)加熱固體藥品時(shí),試管口向上傾斜  

 


考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究;測量容器-量筒;給試管里的固體加熱.

專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析: (1)根據(jù)剩余藥品的處理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該要放入指定容器;

量取液體時(shí),仰視量筒的刻度,會(huì)使讀數(shù)偏小,實(shí)際量得液體體積偏大;

(3)給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口略向下傾斜.

解答: 解:(1)剩余藥品如放回原瓶,則污染了瓶內(nèi)藥品.

故填:沾污瓶內(nèi)藥品;

量取20ml水時(shí),仰視量筒的刻度,會(huì)使讀數(shù)偏小,實(shí)際量得液體體積偏大.

故填:偏大;

(3)給試管中的固體加熱時(shí),試管口向上傾斜,則冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.

故填:冷凝水倒流,引起試管破裂.

點(diǎn)評(píng): 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯(cuò)誤的是( 。

  A. C0與C02可用澄清石灰水區(qū)分

  B. C0具有還原性,可用于鐵的冶煉

  C. C02的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

  D. 金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

 

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現(xiàn)有A.干冰  B.熟石灰  C.食鹽  D.生石灰四種物質(zhì),請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)可用于人工降雨的是  

可作食品干燥劑的是  

(3)生活中作調(diào)味品的是  

(4)用來降低土壤酸性的堿是  

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人們的習(xí)慣動(dòng)作中也存在著一些科學(xué)道理.生活中常有揭開蓋子(塞子)的動(dòng)作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理( 。

  A. 正放 B. 倒放 C. 側(cè)放 D. 隨便放

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.

A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出

①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱.  

②滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上.  

③過濾時(shí),混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中.  

④量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視.  

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器.

①可以直接加熱的儀器是  ;(用序號(hào)填空)

②量取8.5mL水  .(用序號(hào)填空)

③某同學(xué)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3),配制10%的稀硫酸.

配制溶液過程中,需要量取80mL的濃硫酸,選用  mL的量筒.讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量濃硫酸的體積  (填“偏大”“偏小”“無影響”).

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是( 。

  A.

稱取一定量食鹽 B.

測量液體溫度

  C.

往試管內(nèi)加粉末藥品 D.

稀釋濃硫酸

 

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一位學(xué)生用托盤天平稱量12.5g藥品,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)( 。

  A. 添加藥品 B. 移動(dòng)游碼

  C. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 D. 減少藥品

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是( 。

  A. 1mol任何氣體的體積都是22.4L

  B. 1molH2的質(zhì)量是1g,它所占的體積是22.4L•mol﹣1

  C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)所占的體積都約為22.4L

  D. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體所占的體積都約為22.4L

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


材料一:釣魚島是我國固有領(lǐng)土,其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰。可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸、硫化氫和稀有氣體等。

材料二:釣魚島附近海域是我國東海漁場,蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品,這些可食用的海產(chǎn)           品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:

(1)寫出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式    ;

(2)目前,可燃冰開采技術(shù)還不成熟,如果開采過程中      大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重;

(3)我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補(bǔ)充人體所需要的   等微量元素(寫一種元素名稱或符號(hào)即可)。

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