20.現(xiàn)有下列指定四種元素及其化合價(jià):$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+2}{Na}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{-2}{S}$判斷分別由其中兩種元素組成的化合物共有(  )
A.4種B.5種C.6種D.7種

分析 根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,可推斷正價(jià)元素與負(fù)價(jià)元素可形成化合物;還需要注意到,有些原子間可形成原子團(tuán)而參與化合物的形成.

解答 解:按指定四種元素的化合價(jià)可組成如下物質(zhì):水、氧化鈉、氫氧化鈉、硫化氫、硫化鈉五種物質(zhì),故填:B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題首先根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,找出所用顯負(fù)價(jià)的原子和原子團(tuán),再找出顯正價(jià)的元素或原子團(tuán),根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下表提供的是一些原子或離子的相關(guān)數(shù)據(jù).
原子或離子的種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
氫原子1011
碳-12原子66612
碳-13原子67613
氧原子88816
鐵原子26302656
鈉原子11121123
鈉離子11121023
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及表格中的數(shù)據(jù)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B.相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之和
C.同種原子中質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、中子數(shù)一定相等
D.不同種元素的原子質(zhì)子數(shù)不同
E.原子的種類比元素的種類要多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康.下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法正確的是( 。
A.丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是9:1:2
C.丙烯醛是由丙烯醛分子構(gòu)成
D.丙烯醛是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)在應(yīng)用時(shí),用到其物理性質(zhì)的是(  )
A.
氧氣用于供給呼吸
B.
在食品包裝袋中充氮?dú)夥栏?/td>
C.
稀有氣體制霓虹燈
D.
氮?dú)庾龌ぴ?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)此反應(yīng)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)反應(yīng)現(xiàn)象:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體.
(3)預(yù)先在瓶中放入一些水的原因防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(4)將鐵絲伸入瓶中的適宜時(shí)刻為:待火柴臨近燒完時(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列裝置圖回答:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱B藥匙.
(2)過(guò)濾一定量的天然水要用到圖中漏斗、鐵架臺(tái)儀器(填字母);過(guò)濾時(shí)還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒(填名稱).其作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.有以下物質(zhì):①銅、②蒸餾水、③一氧化碳、④氧氣、⑤空氣、⑥二氧化硫、⑦高錳酸鉀⑧過(guò)氧化氫⑨海水
(1)屬于單質(zhì)的有①④;
(2)屬于氧化物的有②③⑥⑧;
(3)屬于混合物的有⑤⑨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖一)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖二(選用容積為45mL的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖一、圖二實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A燃燒匙、B燒杯;
(2)圖一實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表述式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)圖二實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.
③將過(guò)量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④ (填序號(hào)).
(4)圖二實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.若試管中紅磷太少,則測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
(5)對(duì)照?qǐng)D二實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖一實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)為減少實(shí)驗(yàn)誤差(或節(jié)省燃料或不污染環(huán)境或便于讀數(shù))(回答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是配制100g質(zhì)韋分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制上述溶液,量取水時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平.
(2)若圖③中砝碼質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,稱得蔗糖質(zhì)量實(shí)際為11.5g.
(3)圖中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(4)用圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)棰茛邰佗堍冢?br />(5)配制18.5%的蔗糖溶液時(shí),不會(huì)引起溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是D.
A、用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B、配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
C、蔗糖晶體不純
D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),宥少量溶液濺出.

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