2.為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體通入一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量增加6.6g.
(1)一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是一氧化碳和氧化鐵都屬于化合物;
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)因為反應(yīng)物一氧化碳和氧化鐵都屬于化合物,因此一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng).
故填:一氧化碳和氧化鐵都屬于化合物.
(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,
氫氧化鈉溶液增加6.6g,說明反應(yīng)生成了6.6g二氧化碳,
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
 160               132
  x                6.6g
$\frac{160}{x}$=$\frac{132}{6.6g}$,
x=8g,
該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%,
答:該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.向10%的氯化鈉溶液中加入10g氯化鈉固體,再加10g水,此時溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%,則原10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為( 。
A.250 gB.200 gC.140 gD.102 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用化學(xué)方程式表示除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)的方法(括號中的為雜質(zhì)):
(1)FeSO4(CuSO4)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)Fe(Fe2O3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);
(3)Cu(Zn)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可);
(4)CuO(C)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為測定實驗室中一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該稀硫酸20g與量鋅粒完全反應(yīng),收集到0.08g氫氣.依據(jù):
方法一:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變;
方法二:化學(xué)方程式進(jìn)行計算.
按要求用兩種方法計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)想設(shè)計一個用燃燒蠟燭的方法來證明蠟燭成分里有氫元素和碳元素的實驗.請你幫他用實驗報告的形式寫出來.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
蠟燭里一定含有氫元素
蠟燭里一定含有碳元素
用上述實驗方法你能否證明蠟燭里是否含有氧元素不能(填“能”或“不能”),為什么:因為蠟燭燃燒需要氧氣參加,蠟燭燃燒生成的水中的氧元素和二氧化碳中的氧元素可能來自于蠟燭和氧氣,也可能來自于氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實和相應(yīng)解釋不一致的是( 。
事     實解    釋
A50mL水和50mL酒精混合后體積
小于100mL
分子之間有間隔
B洗滌劑能除去衣服上的油漬油漬能溶于洗滌劑中產(chǎn)生乳化現(xiàn)象
C一杯蔗糖水,上部與下部一樣甜溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn).某同學(xué)為了測定某黃銅屑樣品的組成,取四份樣品,分別加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)后測得其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
樣品第1份第2份第3份第4份
取樣品的質(zhì)量(g)50.050.050.050.0
加稀硫酸的質(zhì)量(g)40.080.0120.0160.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)0.40.81.01.0
試計算:
(1)經(jīng)分析,在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中,稀硫酸(填物質(zhì))完全反應(yīng)了.
(2)列式計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)請在圖中畫出在50.0g黃銅屑樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實驗開放日,實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體:請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A,B兩支試管中②分別向A,B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化,觀察現(xiàn)象
A試管中無明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無色液體為水B試管中的無色液體為雙氧水
如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體?寫出操作步驟是將帶火星的木條伸入B試管中,實驗現(xiàn)象是木條復(fù)燃,結(jié)論是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某物質(zhì)能與水反應(yīng),將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中,石灰水變渾濁,則下列說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)一定是二氧化碳
B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少
C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變
D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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