【題目】水的硬度表示方法是：將水中的Ca2+、Mg2+質量折算成CaO的質量。通常把1L水中含有10mg CaO稱為1度，1L水中含有20mg CaO即為2度，以此類推。8度以上為硬水，8度以下為軟水，我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度。

（1）日常生活中，可用_____________檢驗某水樣是硬水還是軟水。

（2）Ca(HCO3)2加熱時會分解產生一種白色沉淀（水垢的主要成分）和兩種常見的氧化物，請寫出發(fā)生反應的化學方程式 _______________；

【答案】用肥皂 Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2↑

【解析】

（1）用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；

（2）碳酸氫鈣加熱時會分解生成碳酸鈣和水、二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是某同學用連線的方式對某一主題內容進行歸納的情況，其中全部正確的一組是（ ）

A. 易燃物與易爆物安全知識

B. 物質與結構

C. 燃燒與滅火

D. 環(huán)境保護與物質使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：

(1)甲裝置：①儀器a的名稱為_____。②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性_____。

(2)乙裝置：①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是_____。②若生成CO2使氣球脹大，則反應的化學方程式為______。③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是_____。

(3)丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答：

（1）鈣元素的相對原子質量為_______，氟元素的原子序數(shù)為_________；

（2）A、B、C、D結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母），判斷依據(jù)是____________________。

（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似____（填字母），判斷依據(jù)是______________________________

（4）A、B、C、D中屬于陰離子的是____（填字母），D中X=___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca、S四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質（用化學式表示）：

①含氧量最多的氧化物___________；②大理石的主要成分____________；③白酒中的主要成分_________；④會引起的酸雨的有害氣體________________；

（2）圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖：

①該隕石中含___種非金屬元素，其中地殼中含量最高的元素是___；

②鈉離子的結構示意圖如圖2，則X=__；

③此隕石樣品中不可能含有的化合物是___。

A．CaCO3 B．K2SO4

C．Al2O3 D．SiO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示實驗操作中，正確的是(　　)

A. 氧氣驗滿 B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱 D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）同學們在學習堿的化學性質時，做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.

寫出乙實驗的化學反應方程式： ，反應過程中產生的現(xiàn)象是 .

實驗結束后，甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸，結果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色，他們產生了疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質？

【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉，此外還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想：

小云認為：只有碳酸鈉；

小紅認為：只有氫氧化鈣；

小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉.

你認為還可能是 . (寫一種猜想)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

實驗內容

預計現(xiàn)象

預計結論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置.

①有白色沉淀，溶液呈紅色.

的猜想正確.

② .

小云的猜想正確.

③ .

小紅的猜想正確.

【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮 .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下圖（1）和圖（2）是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是__________________。

（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是___________________________，可以得到的結論是 _______。

（3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________。

（4）請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價：_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學反應的化學方程式。

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣___________

(2)鐵在氧氣中燃燒_________

(3)加熱氯酸鉀制取氧氣_______

(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變成紅色_______

(5)澄清石灰水變渾濁___________

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