雪碧汽水的配料有：碳酸水、白砂糖、檸檬酸、香料等．
（1）小虎同學取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后有大量氣泡產(chǎn)生，該反應的化學方程式為：
 

（2）再將一用澄清的石灰水沾濕的玻璃片放于試管口，可觀察到石灰水變
 
，這一反應的化學方
 
．
考點：二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：（1）由配料可知：雪碧汽水有碳酸水，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，因為碳酸不穩(wěn)定，發(fā)生的反應一定是碳酸分解的反應，所以：化學方程式為H2CO3=H2O+CO2↑
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
解答：解：（1）碳酸不穩(wěn)定，易分解，因為配料中有碳酸水，所以發(fā)生反應H2CO3=H2O+CO2↑；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，原因是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水；
故答案為：
（1）H2CO3=H2O+CO2↑；
（2）渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
點評：本題主要考查二氧化碳的化學性質及應用，學會分析反應現(xiàn)象和本質的聯(lián)系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質加入水中充分攪拌后，同組反應物恰好完全反應，過濾后，在濾紙上留下兩種不溶物質的是（　�。�
A、Ca（NO3）2、BaCl2、AgNO3
B、MgCl2、KOH、NaCl
C、CuSO4、Ba（OH）2、Cu（NO3）2
D、K2CO3、CuSO4、KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

回答有關實驗的問題：
（1）請你根據(jù)圖示用儀器名稱填空．

A、可用于收集和貯存少量氣體的是
 
．
B、可用于配制溶液和較大量物質間的反應的儀器是
 
．
C、吸取或滴加少量液體常用
 
．
D、用于取一定量的液體藥品用
 
．
E、取用粉末狀固體藥品用
 

F、可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 

（2）實驗室注意事項
A、注意節(jié)約藥品．應該嚴格按照實驗規(guī)定用量取用藥品．如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用，液體取
 
，固體只需
 
．
B、判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈的標準是玻璃容器內(nèi)壁附著的水即不
 
，也不
 
．
C、萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立即用
 

D、手握細口瓶傾倒液體時，標簽要朝向
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C三種金屬，將A、B兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，A的表面有紅色物質析出，B的表面沒有明顯變化．將C投入A的化合物的溶液里，有A析出，則三種金屬的活動性順序正確的是（　�。�
A、A＞B＞C
B、B＞C＞A
C、C＞A＞B
D、C＞B＞A

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　　）
A、若a中混有了少量b，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純a
B、t2℃時，30g物質a加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液溶質的質量分數(shù)為37.5%
C、t2℃時，將相同質量的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出的晶體最多的是a
D、將t1℃時物質c的飽和溶液升溫至t2℃，變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色團體
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體多

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科目：初中化學 來源： 題型：

有兩瓶無色無味的氣體，分別是一氧化碳和二氧化碳，你怎樣用化學方法把他們區(qū)別出來．（寫兩種方法）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列過程不屬于化學變化的是（　　）
A、動物呼吸B、燈絲熔斷
C、葡萄釀酒D、食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

2005年京滬高速發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故，導致槽罐車大面積泄漏．在事故的現(xiàn)場可以看到天空中有大量黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防隊員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面上的氯氣噴灑水和堿液，通過氯氣和水及堿液的反應消除氯氣的污染和傷害．根據(jù)上述信息，請回答下列問題：
（1）氯氣的物理性質是
 

（2）氯氣的化學性質是
 
．

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