（2011?鼓樓區(qū)二模）下列無色溶液中離子能大量共存的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色和與氫氧根離子能夠生成沉淀進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色進(jìn)行分析；
C、根據(jù)四種離子之間不會反應(yīng)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析．
解答：解：A、銅離子是藍(lán)色，且銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀，不能共存，故A錯誤；
B、鐵離子在溶液中顯黃色，而溶液要求是無色的，故B錯誤；
C、四種離子之間不會反應(yīng)，可以共存，故C正確；
D、碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀，不能共存，故D錯誤；
故選C．
點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先分析選項(xiàng)中物質(zhì)的離子，只要會生成沉淀、氣體、水中的一種，就不能共存，注意溶液中的帶色離子問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鼓樓區(qū)二模）某制堿廠以巖鹽水為主要原料生產(chǎn)純堿（碳酸鈉）和其他副產(chǎn)品．
（一）原料巖鹽水主要含氯化鈉，此外還含有較多硫酸鈉，以及少量氯化鈣和氯化鎂．上述幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如下表：
溫度/℃10203040
溶氯化鈉35.735.836.036.336.6
解硫酸鈉4.59.620.240.848.4
度氯化鈣59.565.074.5100116
/g氯化鎂52.953.854.856.058.0
根據(jù)所提供的溶解度數(shù)據(jù)，畫出硫酸鈉的溶解度曲線．
（二）巖鹽水初步處理后，經(jīng)凈化、精制得到生產(chǎn)碳酸鈉所需要的食鹽水，同時(shí)制取副產(chǎn)品A晶體，其主要流程如下：

（1）“降溫”的目的是析出副產(chǎn)品“A晶體”，它是______ （寫對應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式）析出的晶體．
（2）“鹽水精制I”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）“鹽水精制Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（4）經(jīng)過上述精制過程中，仍有一種物質(zhì)并沒有能夠完全除去，該物質(zhì)可以在溶液精制過程中步驟______（填序號）后加入稍過量的______溶液除去．
（三）用上述精制后的食鹽水為原料生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中會含有少量氯化鈉雜質(zhì)．該制堿廠的
產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉含量≥96%．為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取18.0g純堿樣晶放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158．Og，再把lOOg稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
    所加鹽酸的次數(shù)  第一次  第二次  第三次  第四次
    鹽酸的質(zhì)量    25    25    25    25
  燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量  180.3  202.6  226.4  251.4
請你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是______g．
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鼓樓區(qū)二模）A～F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，它們在一定條
件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（部分反應(yīng)物或生成物已   略去）．已知A由一種元素組成，B、C由兩種元素組成，D、E、F由三種元素組成．A、B、C、D、E、F均含有氧元素．①～⑦表示7個不同的化學(xué)反應(yīng)．請回答問題：
（1）A的化學(xué)式為______；③的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)______；
（2）分別寫出反應(yīng)③、⑤、⑦的化學(xué)方程式；
③______ 2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鼓樓區(qū)二模）某小組同學(xué)對燃燒的條件及其現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的探究．
（1）小組同學(xué)僅用蠟燭和火柴對燃燒的條件進(jìn)行了探究，并得出了下列結(jié)論，其中正確的是：______   （填序號）
A．常溫時(shí)未燃燒的蠟燭一經(jīng)點(diǎn)燃就燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)．‘
B．燃燒的蠟燭一吹就滅，說明燃燒需要氧氣．
C．燈芯周圍的石蠟受熱熔化而沒有燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)．
D．蠟燭能被點(diǎn)燃，所以可燃物燃燒一定要點(diǎn)燃．
（2）同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)，鎂能在二氧化碳中燃燒2Mg+CO22MgO+C，鈉比鎂更活潑，那么鈉能在二氧化碳中燃燒嗎？他們設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行探究．

請回答下列問題：
①裝置a的作用是______，裝置b的作用是______．
能否將裝置b中的溶液改為氫氧化鈉溶液？為什么？______
②裝置c的作用是干燥氣體，則C中應(yīng)該加入的試劑是______
③實(shí)驗(yàn)過程中，在點(diǎn)燃d裝置中的酒精燈前，必須經(jīng)過必要的操作，方可進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)，該必要的操作是______．
④實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉在充滿二氧化碳?xì)怏w的玻璃管里劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙并伴有黑色物質(zhì)生成．小組同學(xué)對生成物進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，過程如下：

試寫出鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ 2Na2CO3+C

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鼓樓區(qū)二模）化學(xué)與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答以下問題：
（1）京滬高鐵將于6月底開通運(yùn)營，原先的“一站直達(dá)”模式將增加南京南站．我國的高速列車采用了鋁合金和不銹鋼的輕量化車體等一些先進(jìn)技術(shù)，大大提高了列車的時(shí)速．鋁合金和不銹鋼屬于______
A  合成材料      B  金屬材料     C  非金屬材料       D 高分子材
（2）某種營養(yǎng)素補(bǔ)充劑的標(biāo)簽如下：
【主要原料】碳酸鈣、維生素D、大豆油、明膠等
【功效成份及含量】每100g含：鈣20.3g，維生素D  0.28mg
【注意事項(xiàng)】本品不能代替藥品，不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)補(bǔ)充劑同時(shí)食用
①標(biāo)簽中的“鈣20.3g”，這里的“鈣”是指______（填編號）．
A．元素     B．原子     C．分子  D．離子
②該營養(yǎng)素具有補(bǔ)鈣功能，同時(shí)還能補(bǔ)充人體所需的營養(yǎng)成分：______（寫出一種即可）
（3）淀粉是食物的一種重要成分，富含______類營養(yǎng)素．含淀粉類物質(zhì)也可以用來釀酒．淀粉在酶的催化下，轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下，變?yōu)榫凭渥兓^程可以簡單表示如下：C6H12O6  2C2H5OH+2A
上述方程式中 A物質(zhì)的化學(xué)式為______，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中屬于有機(jī)物的有______種．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鼓樓區(qū)二模）請模仿示例，在表格的空白處填空（物質(zhì)類別填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”）
生活中的
物質(zhì)		空氣中含量最高的物質(zhì)“西氣東輸”工程中輸送的氣體人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)常用作補(bǔ)鈣劑改良酸性土壤人體胃液
中含有的
化學(xué)式N2HCl
物質(zhì)類別單質(zhì)有機(jī)物鹽堿

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