用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：

①紅磷____；②二氧化碳_____；③氮氣____；④四氧化三鐵____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只完全相同的燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡。在左盤燒杯中加入10g碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是（已知：2HCl+CuO=CuCl2+H2O）

A.5.5g氧化銅 B.10g鎂粉和銅粉

C.10g碳酸鉀和碳酸鈉 D.10g碳酸鎂和碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

回答下列問題:

（1）為驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),某校實驗小組按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的情況，可能的原因是_____（寫出一條）。小組同學(xué)分別進(jìn)行了實驗改進(jìn)。

（2）有的同學(xué)用配制的發(fā)熱劑（主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等,可以較迅速的自動消耗氧氣）代替了紅磷進(jìn)行實驗,小明改進(jìn)的裝置如圖乙,小亮改進(jìn)的裝置如圖丙,經(jīng)過實驗證明小亮的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,原因是_____；

（3）小靜同學(xué)的改進(jìn)如圖丁,用一個100mL量筒倒扣在熱水中,量筒內(nèi)外液面均位于80mL處。量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船（小船體積忽略不計）,船中放有足量白磷。一會兒,白磷發(fā)生自燃,最終,液面大約位于量筒刻度_____mL處,小靜的丁裝置相比甲裝置的優(yōu)點是_____（寫一條）。

（4）同學(xué)們又從資料中找到了如圖A、B的改進(jìn)裝置,圖A裝置和圖B裝置中氣球的位置不同,其中更合理的是_____（填“圖A”或“圖B”）,理由是_____；發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�

A.焚燒落葉、秸稈,減少垃圾的運(yùn)輸量

B.工業(yè)廢水、生活污水直接排放,減少處理時的能源消耗

C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.開發(fā)、使用新能源汽車,并提倡綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次練兵化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置____(填字母序號)。若用裝置F收集氧氣，收集的最佳時刻是___。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是____。(寫一條即可)

(3)如果用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是____(填字母序號)，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從___(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置___(填字母序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次練兵化學(xué)試卷 題型：單選題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，某無毒氣體的密度是0.09g/L，（空氣的密度是1.29g/L），該氣體難溶于水，在實驗室收集該氣體（　�。�

A.只能用排水法 B.既能用排水法又能用向下排空氣法

C.只能用向下排空氣法 D.既能用排水法又能用向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次練兵化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法正確的是 ( )

A.一定要用二氧化錳作為反應(yīng)物 B.必須使用含氧元素的物質(zhì)作為反應(yīng)物

C.只能用排水集氣法收集氧氣 D.一定要用燃著的木條檢驗是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型：填空題

從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。

（1）營養(yǎng)攝入不足會影響人體正常的生理活動，下列做法不能達(dá)到目的是_____、

a．補(bǔ)碘一食用加碘鹽 b．補(bǔ)鈣一服用葡萄糖 c．補(bǔ)鐵一食用鐵強(qiáng)化醬油

（2）下列食物富含蛋白質(zhì)的是_____。

a．雞蛋 b．蔗糖 c．草莓 d．青菜

（3）把河水處理成自來水，常需加入明礬、活性炭以及通入氯氣等，其中加入活性炭的作用_____；

（4）鐵器生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。

（5）為探究Fe、Cu和Al的金屬活動性規(guī)律，某同學(xué)只需一種試劑直接與上述三種金屬就能達(dá)到目的，該試劑是_____（填字母）。

a、硫酸鋁溶液 b、硫酸亞鐵溶液 c．硫酸銅溶液 d、硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.氣體驗滿 B.過濾 C.加入固體粉末 D.熄滅消精燈

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同步練習(xí)冊答案