分析 (1)根據(jù)化石燃料的種類進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)的特點.判斷反應(yīng)的類型;
②根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,推斷化學(xué)式即可;
(4)根據(jù)煤氣、沼氣和氫氣燃燒的產(chǎn)物、甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;
(2)①由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);
②由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應(yīng),生成了一個一氧化碳分子和一個氫分子,所以,該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物中缺少4個氮原子,所以生成物應(yīng)該是氮氣,并且氮氣的化學(xué)計量數(shù)是2;
(4)煤氣、沼氣燃燒都能生成二氧化碳,二氧化碳是一種溫室氣體;而氫氣燃燒的生成物只有水,不污染環(huán)境,從環(huán)保角度考慮,煤氣、天然氣和氫氣中首選的燃料是氫氣;甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)石油;(2)①置換反應(yīng); ②1:1;(3)2N2;(4)氫氣;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實際.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定大于2克 | B. | 一定等于2克 | ||
C. | 一定小于2克 | D. | 一定大于或等于2克 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 | |
B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 化合物由不同種元素組成,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 | |
D. | 洗潔精清洗油污利用了乳化作用,則汽油清洗油污也是利用了乳化作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
試管號 | 0.5%淀粉溶液 | 0.5%HCl溶液 | 蒸餾水 | 稀釋的唾液 |
1 | 2mL | 0 | 1mL | 1mL |
2 | 2mL | 1mL | 0 | 1mL |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑ | B. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2 | ||
C. | Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 | D. | BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com