(4分)A圖為實驗示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液,試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液,試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室溫升到80℃時,發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解,試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題:
(1)室溫時, (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);
(3)若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)可采取的方法是
(4)對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,在溫度 時,乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比甲物大.
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,前者描述物理性質(zhì),后者描述化學(xué)變化的是
A.汽油揮發(fā),酒精易燃燒 B.碘易升華,牛奶變質(zhì)
C.刻舟求劍,鐵能生銹 D.分離空氣制氧氣,火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年春江蘇省大豐市九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與對應(yīng)的實驗現(xiàn)象相符的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省禹城市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
探究蔗糖的元素組成:
提出問題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
猜想:生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長,會變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。
【收集資料】
(1)蔗糖屬于有機化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)________是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類________(填“變多”“不變”或“變少”)。
【設(shè)計實驗】
(1)將蔗糖在氧氣中點燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。
①上述實驗?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?_________________。
②利用燃燒實驗?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?_________________。
(2)蔗糖隔絕空氣加熱時發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時容器壁上有小水珠生成。此實驗________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。
【實驗結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省禹城市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人類探測月球時發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是
A.它們屬于不同種元素 B.它們是同種元素的不同種原子
C.它們是同一種原子 D.它們的原子質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是
A | ①食品包裝填充氧氣——防止變質(zhì)、變形 ②食品包裝放入生石灰——防止受潮 ③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨,聞氣味 | B | ①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須 檢驗純度 ②吃水果、蔬菜——可以補充維生素 ③墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運動 |
C | ①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分 ②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立 即用水沖洗,切不可用手揉搓。 ③ClO2中氯元素的化合價——-1價 | D | ①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染” ②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹 ③水污染——對人類沒有影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。
(已知:銅 +氧氣 氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_____________。
(2)不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因有哪些?①______________________
②______________________。
(3)該實驗?zāi)芊駥€~絲換成木炭?_______________,為什么? ___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報和預(yù)報中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對空氣污染
①二氧化硫②二氧化碳③氮氣④二氧化氮
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、性質(zhì)、制備和用途的實驗?zāi)苓_到目的的是
A.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
B.二氧化碳通人紫色石蕊試液中,溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳
D.干冰能用于人工降雨
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