如圖所示，將少量液體M 加入到廣口瓶中，觀察到注射器活塞向右移動，則M和N可能是

①稀鹽酸和石灰石          ②水和氧化鈣
③水和氫氧化鈉            ④水和硝酸銨
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④
B

試題分析：注射器活塞向右移動，說明廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大。①稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大；②水和氧化鈣放出大量的熱，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大；③氫氧化鈉溶于水放熱，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，壓強(qiáng)減小。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．

（1）氫氧化鈉溶液可用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗名是______（寫一種）．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為______價．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）氯化鈉是重要的調(diào)味品，下圖1、2分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．
①圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由______（選填“原子”、“分子”或“離子”）構(gòu)成的；元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是______的數(shù)目有關(guān)．
②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)；圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　　）
A．向氫氧化鈉溶液中加入大量水
B．粗鹽提純時蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體
C．向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸
D．等質(zhì)量的Mg和Zn分別加入足量的稀硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是
A．硝酸銨B．食鹽C．生石灰D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向一定量的硫酸溶液中，分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液，下列圖示正確的是（　�。�




A加足量水
B．加足量鋅
C．加足量NaOH溶液
D．加足量BaC12溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是（　�。�
A．當(dāng)甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀
B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉
C．當(dāng)X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D．當(dāng)X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．實驗室用塊狀石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B．實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
C．電解水獲得氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．工業(yè)上用燒堿制取純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)往如圖所示的燒杯（用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起）中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是
A．硝酸銨B．氫氧化鈉 C．氯化鈉D．蔗糖

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同步練習(xí)冊答案