15.正確量取7.5mL液體,應(yīng)該選用的一組儀器是②④ (填序號)
①5ml量筒          ②10ml量筒       ③20ml量筒       ④膠頭滴管.

分析 先熟悉題目中的各儀器的使用方法和用途:
①量筒量取一定量的液體;
②試管少量液體或固體的反應(yīng)容器;
③膠頭滴管滴加或取用少量液體;
④酒精燈加熱.

解答 解:由題意可知,量取7.5mL液體,應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管.選取量筒時(shí),選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,所以要選10mL量筒.
故填:②④.

點(diǎn)評 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.有棉花、濾紙、活性炭、肥皂水四種材料,請?jiān)谙挛闹羞x擇合適的位置填入并完成必要的說明:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口要塞一團(tuán)棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中凈化渾濁的河水要用濾紙 進(jìn)行過濾操作,以便除去不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)的固體雜質(zhì).
(3)能同時(shí)對水中的雜質(zhì)起過濾、吸附作用的是活性炭,它能(填“能”或“不能”)除去部分可溶性的雜質(zhì)和水所帶的異味.
(4)硬水給我們生活帶來很多不便,鑒別硬水和軟水選擇肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,吸附或游離狀態(tài)存在于泥巖、高碳泥巖、頁巖及粉砂質(zhì)巖類夾層中的天然氣.我國頁巖氣勘探工作主要集中在四川盆地及其周緣,鄂爾多斯盆地、西北地區(qū)主要盆地.下面關(guān)于這一新能源的說法不正確的是( 。
A.頁巖氣的大規(guī)模開采可以緩解我國天然氣供需矛盾,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
B.頁巖氣即埋藏于海底的可燃冰,主要成分是甲烷
C.頁巖氣的大規(guī)模開采的同時(shí)也要注意防止可燃?xì)獾男孤逗捅?/td>
D.頁巖氣是屬于不可再生的一次能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,兩個(gè)體積相等的集氣瓶中充滿了空氣.如果右側(cè)燃燒匙中是硫粉,硫粉燃燒后,待裝置冷卻至室溫打開止水夾后,一開始觀察右邊集氣瓶無變化;而燒杯中的水沿導(dǎo)管流入左邊集氣瓶中,直到集氣瓶體積約$\frac{1}{5}$處;分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:因?yàn)榱蛟诳諝庵腥紵肯囊环肿友鯕,就會生成一分子二氧化硫氣體,使右邊集氣瓶中壓強(qiáng)無變化;而磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,使得左邊集氣瓶中壓強(qiáng)降低,大氣將水壓入瓶內(nèi)直到氣壓平衡(即約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$處)..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.物質(zhì)的加熱
(1)酒精燈的使用
①用燃著的火柴或木條點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈.
②熄滅時(shí),用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹.
③禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,酒精燈內(nèi)的酒精不能超過$\frac{2}{3}$.
④酒精燈火焰分外焰、內(nèi)焰和焰心三部分,用外焰加熱.
⑤酒精灑在桌上燃燒起來后,應(yīng)立即用濕布撲滅.
(2)物質(zhì)的加熱    給液體加熱時(shí),①試管夾夾持在試管中上部,②液體量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,③試管傾斜約45°,④管口朝著沒人的地方.
洗滌儀器,儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)法鑒別下列物質(zhì):
(1)空氣、氯氣和二氧化碳取樣品,滴入品紅溶液,紅色褪去的是氯氣,沒有明顯現(xiàn)象的是空氣和二氧化碳,然后向沒有明顯現(xiàn)象的兩種氣體中滴入澄清石灰水,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是空氣;
(2)氮?dú)夂投趸既悠,滴入澄清石灰水,振蕩,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是氮?dú)猓?br />(3)二氧化錳和木炭粉取樣品,滴入過氧化氫溶液,有氣泡產(chǎn)生的是二氧化錳,沒有明顯現(xiàn)象的是木炭粉;
(4)水和雙氧水取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水,沒有明顯現(xiàn)象的是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)紙張遇濃硫酸會變黑,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性(即腐蝕性),其實(shí)質(zhì)是濃硫酸能將這些物質(zhì)(都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成)中的氫、氧元素按水的組成比脫去,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液.
(2)水倒入濃硫酸中會觀察到的現(xiàn)象是液體沸騰并飛濺,所以在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速散失?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)用語(化學(xué)符號)表示:
(1)食醋中含有的酸CH3COOH;
(2)氧化亞鐵中的鐵為正二價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(3)三個(gè)硅原子3Si.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.從碳、鐵、氧氣、碳酸鈣、氯化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、氧化鐵八種物質(zhì)中選取合適的物質(zhì),按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①有氣體生成的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②有金屬氧化物生成的分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
③有紅褐色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.
④有金屬單質(zhì)生成的置換反應(yīng)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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