生活中“衣食住行”各個(gè)方面都離不開化學(xué),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明查看校服標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)其主要成分為滌綸,請(qǐng)寫出滌綸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);
(2)小明在自己家廚房中發(fā)現(xiàn)了加碘食鹽,在食鹽中加碘的作用是
(3)小明家以前用液化石油氣(主要成分C3H8、C4H10),現(xiàn)在改為天然氣,大
大方便了生活,他家的燃?xì)庑孤﹫?bào)警器位置應(yīng)如何改動(dòng) ;
(4)汽車的普及方便我們出行,但是隨之而來的污染也很嚴(yán)重,為了減少污染,
小明應(yīng)向汽車制造廠家提出的合理化建議是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除雜方法正確的是
A、用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉 B、用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸
C、用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3 D、用點(diǎn)燃方法除去CO2中混有的CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是( )
A.室內(nèi)起火立即打開門窗通風(fēng)
B.用嘴吹滅蠟燭是因?yàn)橼s跑了可燃物周圍的空氣
C.汽油放在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
D.家用電器著火,用水來滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),其所選用的試劑和方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 試劑和方法 |
A | 碳酸鈣 | 氧化鈣 | 水;蒸發(fā) |
B | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 鹽酸;過濾 |
C | 炭粉 | 氧化銅 | 稀硫酸;過濾 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 氧氣;點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)課外興趣小組為探究Na與CO2的反應(yīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)部分裝置如右圖所示):向盛有Na的裝置A中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到裝置B中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后裝置A中有黑色固體和白色固體生成。
【資料卡】
(1)K、Ca、Na等活潑金屬的氧化物均可與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿;
(2)鈉為銀白色金屬,過氧化鈉為淡黃色固體。
【提出問題】白色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
小李猜:白色固體含有 ;
小剛猜:白色固體含有Na2O;
小芳猜:白色固體含有NaOH
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量白色固體放入足量水中 | 白色固體完全溶解 |
|
②取①中少量溶液,加入 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 小李的猜想成立 |
③另、僦猩倭咳芤海燃尤 ,然后過濾,向?yàn)V液中加入
|
| 小剛的猜想也成立 |
小李和小剛一致認(rèn)為小芳的猜想不正確,理由是
【反思提高】
Na在CO2中燃燒存在多個(gè)反應(yīng)、生成多種物質(zhì)。請(qǐng)你寫出其中生成物僅為一種白色固體與一種黑色固體的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)下列說法不正確的是 ( )
A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度 B.變化Ⅱ發(fā)生的是分解反應(yīng)
C.變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子 : : 的個(gè)數(shù)比為2:1:2
D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)重鉻酸鉀(K2 Cr2O7)中Cr元素的化合價(jià)為 。
(2)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 ,離子直接構(gòu)成的是 。
①氧氣 ② 鎂 ③氯化鈉 ④二氧化碳
(3)硬水是指含較多 的水,鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入 。
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