對(duì)于地球上的生物而言，水是最最重要的、絕對(duì)不可或缺的物質(zhì)，因而被喻為“生命之
源”．盡管地球上水的存量在所有物質(zhì)中占第一位，但是絕大部分的水存在于海中，而淡水的量?jī)H占總水量的______．海水與淡水的主要區(qū)別是______．海水雖無(wú)毒性，但是我們不能依靠海水（只能依靠淡水）來(lái)維持生命，其原因是______．正因?yàn)槿祟惡痛蟛糠稚镏荒芤揽康拍苌妫馁Y源又相對(duì)不足（很多國(guó)家和地區(qū)都處于缺水甚至嚴(yán)重缺水的狀態(tài)），因此節(jié)約用水和保護(hù)淡水資源不受污染具有非常重要的意義．然而，至今為止與此背道而馳的行為和活動(dòng)還是屢見(jiàn)不鮮，例如工業(yè)生產(chǎn)中______的胡亂排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中______的不合理使用；城市居民對(duì)自來(lái)水的不珍惜和______的任意排放，等等．對(duì)此，必須加強(qiáng)______和______，以使上述行為得到控制．此外，我們還應(yīng)積極地從“開(kāi)源”方面著想，大力開(kāi)展______的研究，爭(zhēng)取這種設(shè)想早日實(shí)現(xiàn)！
地球上水的存量很多，而淡水的量?jī)H占總水量的小于1%．海水與淡水的主要區(qū)別是：海水中含有大量的無(wú)機(jī)鹽，淡水中基本不含無(wú)機(jī)鹽．海水雖無(wú)毒性．但是我們不能依靠海水（只能依靠淡水）來(lái)維持生命，其原因是：海水中的鹽含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人體的排鹽（通過(guò)排尿）能力，因此常吃海水會(huì)造成體內(nèi)鹽的積累，最終導(dǎo)致死亡．現(xiàn)在少量的淡水又受到污染，例如：工業(yè)生產(chǎn)中廢水的胡亂排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥 的不合理使用；城市居民對(duì)自來(lái)水的不珍惜和生活污水的任意排放等等．對(duì)此，必須加強(qiáng)環(huán)境教育和嚴(yán)格執(zhí)法，以使上述行為得到控制．此外，我們還應(yīng)積極地從“開(kāi)源”方面著想，大力開(kāi)展海水淡化的研究，爭(zhēng)取這種設(shè)想早日實(shí)現(xiàn)！
故答為：小于1%；海水中含有大量的無(wú)機(jī)鹽，淡水中基本不含無(wú)機(jī)鹽；海水中的鹽含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人體的排鹽能力，因此常吃海水會(huì)造成體內(nèi)鹽的積累，最終導(dǎo)致死亡；廢水；農(nóng)藥、化肥；生活污水；環(huán)境教育；嚴(yán)格執(zhí)法；海水淡化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水．
（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是______，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水四種水中屬于純凈物的是______；
（2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是______（寫(xiě)化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的，該反應(yīng)的方程式是______；
（3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______；生活中使硬水軟化的一種常用方法是______；
（4）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是______（多選）．
A．洗菜的水用來(lái)澆花B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷D．洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

吳川二中化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)從鑒江河里取了一定量的水做水樣，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
（1）用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問(wèn)：小卵石，石英沙和蓬松棉的作用是______，活性炭的作用是______．
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用______來(lái)檢驗(yàn)．
并可用______的方法使硬水軟化．
（3）為了確定水的組成，課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于水資源的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水是節(jié)約用水的好風(fēng)尚
B．合理地開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)水資源是一項(xiàng)長(zhǎng)期的十分艱巨的任務(wù)
C．水占地球表面的
3
4
，所以淡水資源是取之不盡、用之不竭的
D．太湖藍(lán)藻主要是水源被污染的緣故

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”．從2010年開(kāi)始至今，云南已經(jīng)連續(xù)三年遭遇大旱，農(nóng)業(yè)損失22.19億元．下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)和做法正確的是（　�。�
A．自然界的水取之不盡，用之不竭
B．工業(yè)和生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．用食鹽水區(qū)分硬水和軟水
D．農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥，以提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

“冰城夏都”演繹四季風(fēng)情，哈爾濱的美麗風(fēng)光吸引著無(wú)數(shù)海內(nèi)外賓客．作為
哈爾濱的市民，我們應(yīng)該熱愛(ài)、利用、保護(hù)好我們的母親河，讓松花江水為城市的
發(fā)展發(fā)揮無(wú)窮的魅力．
（1）請(qǐng)你說(shuō)出水對(duì)于一座城市發(fā)展的重要性______．
（2）為了使家鄉(xiāng)的水更清，你的一種做法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．水是一種常見(jiàn)的溶劑
B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康
C．自然界中的水都是混合物
D．過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)回答下列與食品的防潮、防腐有關(guān)的問(wèn)題：
（1）食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)　                   　；
（2）視頻包裝內(nèi)的鐵粉可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因?yàn)殍F粉可與H2O和　反應(yīng)；
（3）CaO能與H2O反應(yīng)，可用作視頻干燥劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　             　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

(1)寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①           ；②           。
(2)給A裝置試管里的固體物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)先                    ，然后集中加熱盛有藥品的部位。使用B裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，否則將產(chǎn)生的后果是                                 。
(3)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化氨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇           ，收集裝置應(yīng)選擇               。(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))

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