下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是2019年12月24日燈塔地區(qū)的空氣質(zhì)量報告,請根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)空氣質(zhì)量報告中,______和________能造成酸雨。
(2)PM10稱可吸入顆粒物或飄塵,是造成霧霾的重要原因。各地政府針對霧霾天氣,出臺了一些強制措施。下列措施中,不能改善霧霾的是______。
A 植樹造林
B 盡量以步代車
C 中小學(xué)生停止戶外體育課
D 使用太陽能、風(fēng)能代替?zhèn)鹘y(tǒng)燃料
(3)以下是空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量等級的對應(yīng)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為當(dāng)日的空氣屬于__________。(選填“輕微污染”“輕度污染”“中度污染”“中度重污染”或“重度污染”)
空氣污染指數(shù) | 0-50 | 51-100 | 101-200 | 201-300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | IV | V |
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是( )
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
B. 生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1
C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑
D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)反應(yīng)中H2與CH4的質(zhì)量比是多少?____
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實驗一體化的微型裝置圖。
滴入鹽酸,反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,圖中1處觀察到的實驗現(xiàn)象是___,圖中2處發(fā)生的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。某種手機(jī)電路板中含有以下金屬: Sn、Pb、 Fe、Cu、Au、Ag、Ni (鎳,銀白色)、Pd (鈀,銀白色)。如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖。( 假設(shè)流程圖中各反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)。已知: )
(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體的用途___________(寫一種),濾渣2中含有的金屬是_________。
(2)步驟⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。該反應(yīng)屬于________________。
(3)步驟③中檢查鐵粉是否足量的方法是_____________。
(4)金屬Fe、Ni、Pd在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是___________。
(5)步驟②中需要用到的玻璃儀器有____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
氧化鋁的化學(xué)式_____,如用“O”表示氮原子,用“OO”可表示的微粒名稱是_____。
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