13．含有雜質(zhì)的鋅樣品10克與50g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣0.2克（雜質(zhì)和鹽酸不反應(yīng)），則鋅樣品中含鋅的質(zhì)量為多少？稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由放出氫氣的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量和參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量，然后計(jì)算稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x，鹽酸的質(zhì)量為y
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
65  73         2
x   y         0.2g
$\frac{65}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
y=7.3g
所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%．
故答案為：鋅樣品中含鋅的質(zhì)量為6.5g，稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%．

點(diǎn)評 本題屬于根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算，注意書寫的格式要規(guī)范，計(jì)算的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將70℃的硝酸鉀的飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時間變化趨勢的圖象錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．H2SO4中加入下列哪種物質(zhì)會發(fā)生中和反應(yīng)并出現(xiàn)白色沉淀（　�。�
A．NaOHB．BaCl2C．Ba（OH）2D．CuO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金屬錫的純度可以通過下述方法分析：將試樣溶于鹽酸，發(fā)生反應(yīng)：①：Sn+2HCl=SnCl2+H2↑，再加過量的FeCl3溶液，發(fā)生反應(yīng)②：SnCl2+2FeCl3=X+2FeCl2，最后用已知濃度的K2Cr2O7溶液逐滴滴入，與FeCl2恰好完全反應(yīng)生成FeCl3，發(fā)生反應(yīng)③：6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl=6FeC13十2KCl+2CrCl3十7H2O．
（1）反應(yīng)②中物質(zhì)X的化學(xué)式為SnCl4；
（2）現(xiàn)有金屬錫樣品1g，經(jīng)上述各步反應(yīng)后，共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的K2Cr2O7溶液24.7g 該試樣中錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.8% （假定雜質(zhì)不參加反應(yīng)，計(jì)算結(jié)果保留到0.1% ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在①鐵、②鎂、③銅、④鋁四種金屬中：
（1）不能與稀鹽酸反應(yīng)的是Cu，（填化學(xué)式，下同）
（2）與稀硫酸反應(yīng)時速度最快的是Mg，
（3）各取1克與足量稀硫酸反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣最多的是Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在盛有稀鹽酸的試管中滴入無色硝酸銀溶液，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．此反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化學(xué)興趣小組的學(xué)生研究過量的炭粉與Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分．探究過程如下：
（1）提出假設(shè)：氣體產(chǎn)物全部是CO2．
（2）查閱資料：a．氮?dú)獠荒芘c炭粉及Fe2O3反應(yīng)．
b．高溫下可以發(fā)生下列反應(yīng)：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑，C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量炭粉充分反應(yīng)．用實(shí)驗(yàn)中實(shí)際測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，與理論計(jì)算得到的CO2的質(zhì)量進(jìn)行比較．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示．
（5）實(shí)驗(yàn)操作：
①稱量：反應(yīng)前Fe2O3的質(zhì)量3.20g；炭粉的質(zhì)量2.00g；玻璃管C的質(zhì)量48.48g．反應(yīng)后玻璃管與殘留固體共52.24g．
②加熱前先通一段時間氮?dú)�，再夾緊彈簧夾T，點(diǎn)燃酒精噴燈加熱．
（6）問題分析：①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是獲取反應(yīng)所需的高溫條件．
②加熱前先通一段時間氮?dú)獾哪康氖乔宄嚬苤锌諝猓ㄑ鯕猓�，防止炭粉與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)．
③理論計(jì)算：若氧化鐵與炭粉反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是CO2，求3.20g氧化鐵完全反應(yīng)時生成CO2的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中實(shí)際獲得氣體的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）
（7）結(jié)論：原假設(shè)不能（能、不能）成立，理由是因?yàn)樯傻臍怏w質(zhì)量為1.44g，大于1.32g，故氣體產(chǎn)物不完全為CO2，實(shí)際是C02和C0的混合物，原假設(shè)不能成立．
（8）興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭．他從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱，請你參與．
【作出猜想】
猜想1：Cr＞Fe＞Cu；     
猜想2：Fe＞Cu＞Cr；     
猜想3：你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色銅表面無氣泡
【結(jié)論與解釋】
①小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確．
②實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)．
【知識運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行，請你寫出化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于下列四種粒子的說法中，不正確的是（　　）
A．以上四種粒子分別屬于三種元素
B．粒子Y若得到1個電子就可以變成原子
C．如果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物，則化學(xué)式應(yīng)為XY
D．上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“影響過氧化氫生成O2快慢的有關(guān)因素”的課題探究．以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】過氧化氫分解生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)．
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶相同濃度和體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中一瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，A處采用的氣體收集方法是排水法．
【實(shí)驗(yàn)記錄】
[實(shí)驗(yàn)1]50mL6%的雙氧水加入1g紅磚粉，收集一瓶氧氣時間為152s．
[實(shí)驗(yàn)2]50mL6%的雙氧水加入1g二氧化錳，收集一瓶氧氣時間為35s．
【結(jié)論】探究過程得出的結(jié)論是相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案